人教版生物七年级下册 第七章 第二节《探究环境污染对生物的影响》 同步测试(含答案).pdfVIP

人教版生物七年级下册 第七章 第二节《探究环境污染对生物的影响》 同步测试(含答案).pdf

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第二节探究环境污染对生物的影响

一、单选题

1.碳循环的主要形式是()

A.碳元素B.二氧化碳C.碳酸盐D.有机物

【答案】B

2.下列现象中,由废电池污染所致的是()

A.饮用水中有霍乱菌B.水中的藻类迅速C.镉扩散到土壤中D.渤海海域发生赤潮

【答案】C

3.党的十八大从新的历史起点出发,做出了“大力推进生态文明建设”的战略决策。下列行为不利于保

护生态环境的有()

①讲究卫生,到餐馆用餐时使用一次性筷子、一次性餐盒

②使用充电电池

③大量引进外来物种

④垃圾分类

⑤使用电子贺卡,不使用纸质贺卡

⑥把家里的白炽灯换成节能灯

⑦使用含磷洗衣粉

⑧到超市购物时使用塑料袋装物品

⑨退耕还林还草

A.①③⑦⑧B.①②④⑧C.①③⑥⑧D.①③⑤⑨

【答案】A

4.有关酸雨的叙述,不正确的是()

A.酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用

B.酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响

C.控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料

D.酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡

【答案】C

5.电池在日常生活中使用非常广泛,下列现象中,由废旧电池污染所致的是()

A.饮用水中带有痢疾杆菌B.镉扩散到土壤中

C.水中的藻类迅速繁殖D.土壤容易发生板结

【答案】B

6.将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物,置于光照、温度等相同环境下培养,每天定时给甲盆

喷洒清水,给乙盆喷洒与清水等量的模拟酸雨,一段时间后观察二者的生长情况。该实验的变量是(

A.酸雨B.温度

C.光照D.空气浓度

【答案】A

7.近年来有多处报道某些地方所产大米“镉超标”。你认为这种“问题大米”是下列哪种原因造成的?

()

A.酸雨B.大气污染C.水、土重金属污染D.温室效应

【答案】C

8.我国形成酸雨的主要原因是()

A.农田大量焚烧秸杆B.大量使用含硫量高的煤

C.大量使用农药化肥D.不注意废旧电池的回收

【答案】B

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9.在下列环境问题中,通过食物链引起危害的是()

A.酸雨B.臭氧层空洞C.温室效应D.废电池的污染

【答案】D

10.“城市让生活更美好、乡村让环境更宜居”,下列措施符合“生态泉州”理念的是()

①将垃圾分类处理②禁止尾气排放不达标的机动车上路③提倡使用一次性筷子④大力提倡植树造林

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

二、填空题

11.做“酸雨对生物的影响”探究实验时,提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是

:酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4、0以下。他设

计的实验方案是:

①在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放10粒大豆种子,在种子上面覆盖潮

湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。

②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。

③观察大豆种子的发芽状况。

④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。

⑴如果这些种子都没发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等),就能说明是受的影响。

⑵设计一组对照实验,其他条件与上述实验相同,所不同之处是在第步中每天在纱布上淋几次

,而不是。

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