2025年小学五年级语文下册期末作文审题强化卷（二）.docxVIP

2025年小学五年级语文下册期末作文审题强化卷（二）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

仔细阅读下面的题目，然后写作。

那个瞬间，让我温暖

二、

阅读下面的文字，按要求作文。

生活中，我们常常遇到各种各样的声音：鸟语花香，流水潺潺，亲人朋友的问候，课堂上老师的讲解……这些声音，有的动听，有的奇特，有的令人感动，有的发人深省。

请以“声音”为话题，写一篇文章。

要求：文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。

试卷答案

一、

那个瞬间，让我温暖

解析思路：

1.审题：题目是一个半命题作文，中心词是“瞬间”，修饰词是“让我温暖”。要求写一个具体的瞬间，这个瞬间必须让作者感到温暖。

2.立意：可以选择生活中一个让自己感到温暖的具体瞬间，例如：父母关爱的一个眼神、老师鼓励的一句話、朋友帮助的一个举动、陌生人友善的一次微笑等等。重点在于写出这个瞬间的细节，以及这个瞬间带给自己的温暖感受。

3.选材：选择一个真实、具体、感人的瞬间，能够体现出“温暖”的主题。可以运用细节描写，例如动作、语言、神态、心理活动等，让文章更加生动感人。

4.结构：可以采用“总-分-总”的结构，开头点明主题，中间叙述具体的瞬间，结尾总结感受，升华主题。

二、

声音

解析思路：

1.审题：题目是一个话题作文，话题是“声音”。要求围绕“声音”这个话题写一篇文章，可以写一种声音，也可以写多种声音，可以写自己听到的声音，也可以写想象中的声音。

2.立意：可以从多个角度立意，例如：声音的美好、声音的启示、声音的感动、声音的回忆等等。重点在于写出自己对声音的理解和感受，以及声音对自己的影响。

3.选材：选择自己熟悉、感兴趣的声音作为写作对象。可以写一种声音，例如：雨声、风声、海浪声等等，重点描写这种声音的特点，以及它带给自己的感受；也可以写多种声音，例如：自然的声音、生活的声音、艺术的声音等等，通过对比、衬托等手法，表达自己的观点。

4.结构：可以采用总分总的结构，开头点明话题，中间围绕话题展开叙述，结尾总结全文，再次点明主题。也可以采用时间顺序、空间顺序等结构，根据具体内容进行安排。