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2025年度小学二年级英语期中综合听说试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

听力部分

（模拟听力场景，考生根据听到的内容选择相应的选项或进行口头回答，以下为文字描述，无表格和图片）

1.听录音，你听到的是什么颜色的小球？请口头回答。

（录音内容：Thisisaredball.）

2.听录音，你听到小猫在做什么？请口头回答。

（录音内容：Thecatissleepingonthechair.）

3.听录音，你听到他们喜欢什么水果？请口头回答。

（录音内容：Sallylikesapples.Tomlikesbananas.）

4.听录音，按照你听到的顺序，请口头说出三个动物的名称。

（录音内容：Adog,abird,afish.）

5.听录音，判断你听到的句子和图片描述的是否相符。如果相符，请说“对”；如果不符，请说“错”。

图片描述：一个小男孩在公园里骑自行车。

（录音内容：Aboyisridingabikeatthezoo.）

口语部分

6.看图片，图中是什么季节？你通常在什么季节做什么活动？请用简单的句子口头描述。

（图片描述：一幅描绘春天花园的图片，有盛开的花朵和蝴蝶。）

7.请模仿录音，跟读下面的句子，注意语音和语调。

（录音内容：Ihaveabluepen.Itsverynice.）

8.师生对话模拟。老师问：“Whatsyourname?”请你用完整的句子回答你的名字。

9.请看图，图中的人物在做什么？他们可能在说什么？请编一个简短的小对话，并口头说出来。

（图片描述：两个小朋友在教室里一起画画，一个小朋友拿着颜料问另一个小朋友颜色叫什么。）

10.听老师描述一个物品（例如：一个黄色的帽子，戴在头上），请你指出教室里（或想象中）是否有类似的物品，并口头说明。

试卷答案

1.红色

解析：听力材料明确指出“Thisisaredball.”，直接提取颜色信息“red”即可。

2.睡觉/在椅子上睡觉

解析：听力材料说明“Thecatissleepingonthechair.”，其中“sleeping”是动作，“onthechair”是地点状语，需概括为动词或状态描述。

3.萨莉喜欢苹果，汤姆喜欢香蕉

解析：听力分别说明了两个人的喜好，“Sallylikesapples.”和“Tomlikesbananas.”，需将两个信息点合并口头回答。

4.狗，鸟，鱼

解析：听力按顺序给出了三个动物名称“Adog,abird,afish.”，需按听到的顺序依次口头说出。

5.错

解析：听力内容为“Aboyisridingabikeatthezoo.”，而图片描述为“一个小男孩在公园里骑自行车”，地点“公园”与“动物园”不符，因此判断为“错”。

6.春天；示例：春天花开了/春天我喜欢放风筝

解析：根据图片判断季节为“春天”。回答活动时，需结合对“春天”的理解，说出在该季节常进行的活动，用简单句描述即可，如提及具体活动或季节特征。

7.我有一个蓝色的笔。它很好。

解析：模仿录音内容跟读“Ihaveabluepen.Itsverynice.”，确保发音、重音和语调与录音一致。

8.我的名字是[你的名字]。

解析：根据老师的问题“Whatsyourname?”，用英语回答自己的名字，使用完整的句型“Iam[YourName].”或“Im[YourName].”，这里用“Im”更口语化。

9.示例：A:Whatcoloristhis?B:Itsblue./A:Doyoulikeit?B:Yes,Ido.

解析：根据图片情景（小朋友问颜色）和物品（颜料），创编简短对话。可以问颜色、喜好等，使用本阶段所学简单句型和疑问词进行交流。

10.示例：Yes,Iseeayellowhatonthewall./No,Idontseeanyyellowhatshere.

解析：根据老师描述的物品特征（黄色帽子，戴在头上），在教室（或想象空间）中寻找是否有符合描述的物品。若找到，用“Yes”回答并指出具体位置；若未找到，用“No”回答。