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2025年小学生英语口语交际能力提升卷
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
第一部分听力理解
1.你听到什么动物的名字？请圈出来。
cat/dog/bird/fish
2.听到句子“Goodmorning!”时，应该怎么回答？
Goodafternoon./Hello./Goodmorning./Thankyou.
3.听对话，谁想要一个苹果？
Tom/Ann/Bob/Lisa
4.听短文，小明的爱好是什么？
Readingbooks/Playingfootball/Swimming/Drawingpictures
5.听录音，选择正确的图片描述。
A:Whatsthis?B:Itsaredapple.
A:Whatcolorisit?B:Itsred.
第二部分口语表达
6.看图，图片里的小女孩在做什么？请用一两句英语描述。
[图片：一个小女孩在公园里放风筝]
7.你的好朋友想邀请你周末一起玩，但你已经约了别的人，请用英语简单拒绝，并说明你不能去的原因。
8.请用英语介绍一下你的家人，可以说说你爸爸或妈妈的工作。
9.听老师的提问，请用完整的句子回答。
Teacher:Whatstheweatherliketoday?
Student:
Teacher:Doyoulikeapples?
Student:
10.假设你和一位新认识的同学见面，请用英语互相做简单的自我介绍，包括你的名字和喜欢的颜色。
试卷答案
第一部分听力理解
1.dog
解析：听力中应听到清晰的“dog”发音。
2.Hello.
解析：听力中应包含对“Goodmorning!”的标准回应“Hello.”。
3.Tom
解析：听力对话中应提及Tom想要苹果的具体信息。
4.Playingfootball
解析：听力短文中应明确提到小明喜欢的活动是踢足球。
5.A
解析：听力录音描述的是一个红色的苹果，与图片A的描述相符。
第二部分口语表达
6.Thegirlisflyingakiteinthepark.
解析：根据图片描述女孩在公园放风筝，使用一般现在时和常用词汇即可。
7.Sorry,Icantgothisweekend.Ihaveamusicclass.
解析：答案需包含礼貌拒绝的表达（Sorry,Icantgo）以及提供不能去的理由（Ihaveamusicclass），理由需合理且用简单句表达。
8.Myfatherisateacher./Mymotherisadoctor.
解析：根据学生自身情况回答，使用正确的冠词（My）和表示职业的名词，句子结构完整。
9.Itssunnytoday.
解析：对天气问题的标准回答，使用简单的天气表达和一般现在时。
Student:Yes,Ido./No,Idont.
解析：对喜好问题的回答，根据个人情况选择Yes或No，并使用完整的简略回答句式。
10.MynameisLiHua.Myfavoritecolorisblue.
解析：自我介绍包含姓名和喜好颜色两个核心信息，使用正确的句型和词汇。
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