江南地域文化研究方法论.docxVIP

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江南地域文化研究方法论

目录

一、文档概括...............................................3

(一)研究背景与意义.......................................3

(二)研究目的与内容.......................................6

(三)研究方法与路径.......................................9

二、江南地域文化概述......................................14

(一)江南地域的定义与范围................................15

(二)江南地域的历史沿革..................................16

(三)江南地域的文化特征..................................18

三、文献综述..............................................21

(一)国内研究现状........................................23

(二)国外研究现状........................................25

(三)研究趋势与不足......................................27

四、研究方法论............................................29

(一)田野调查法..........................................29

田野调查的目的与意义...................................31

田野调查的步骤与方法...................................32

田野调查的注意事项.....................................34

(二)口述历史法..........................................38

口述历史的意义与价值...................................40

口述历史的采访对象与方法...............................43

口述历史的整理与分析...................................44

(三)文本分析法..........................................47

文本分析的目的与方法...................................50

文本的来源与选择.......................................52

文本的分析与解读.......................................54

(四)跨学科研究法........................................57

跨学科研究的意义与价值.................................61

跨学科的研究方法与途径.................................62

跨学科研究的案例分析...................................70

五、实证研究..............................................72

(一)江南地域文化要素调查................................74

地理环境与人文景观.....................................76

历史文化与民俗风情.....................................78

经济发展与社会变迁.....................................81

(二)江南地域文化传承与创新研究..........................82

传统文化的传承与保护...................................84

现代文化的发展与创新...................................87

文化传承与创新的路径与策略.............................89

六、结论与展望............................................91

(一)研究结论...............................

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