2025年江苏省连云港市海州区某国企招聘笔试题库附答案详解.docxVIP

2025年江苏省连云港市海州区某国企招聘笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、上级机关答复下级机关的请示事项应使用（）。

A.报告

B.批复

C.请示

D.通知

【答案】：B

【解析】报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问时使用的公文，并非上级机关答复下级机关请示事项的文种。批复是指答复下级机关的请示事项时使用的文种，是机关应用写作活动中的一种常用公务文书，符合上级机关答复下级机关请示事项的要求。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的文种，与上级机关答复的情况不符。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，一般不用于答复请示事项。所以上级机关答复下级机关的请示事项应当使用批复。

2、西方法律格言说：“法律不强人所难”。关于这句格言含义的阐释，下列哪一选项是正确的？（）

A.凡是人能够做到的，都是法律所要求的

B.对人所不知晓的事项，法律不得规定为义务

C.根据法律规定，人对不能预见的事项，不承担过错责任

D.天灾是人所不能控制的，也不是法律加以调整的事项

【答案】：C

【解析】“法律不强人所难”指的是法律不会强求不可能达成的事项，也不会要求任何人去履行不可能完成的事项。因为要求人们对不能预见的事项去履行义务是无法做到的，所以法律规定，人对不能预见的事项不承担过错责任，这就是“法律不强人所难”的体现。

3、在法律的运行过程中，法律解释不可或缺。法律解释是对法律法规条文作出的说明，依据解释主体和解释效力的不同，可分为正式解释和非正式解释。下列属于非正式解释的法律解释是（）。

A.立法解释

B.司法解释

C.行政解释

D.学理解释

【答案】：D

【解析】法律解释根据解释主体和解释效力的不同分为正式解释和非正式解释。正式解释是指由特定的国家机关、官员或其他有解释权的人对法律作出的具有法律上约束力的解释，包括立法解释、司法解释和行政解释。立法解释是立法机关对法律条文的解释；司法解释是司法机关对法律适用的解释；行政解释是行政机关对有关法律法规如何具体应用的问题所作的解释，它们都具有法律约束力。而非正式解释，通常也叫学理解释，一般是指由学者或其他个人及组织对法律规定所作的不具有法律约束力的解释，其作用主要是帮助人们理解法律，但不具有强制执行力。所以本题应选学理解释。

4、侵犯人权是在一定的社会历史条件下非法干涉或损害人民有权享受的权利的行为。根据以上定义,下面属于侵犯人权的是()。

A.父母强迫厌学的儿童上学

B.依法取缔邪教组织

C.严惩走私

D.私设公堂,审问、拷打公民

【答案】：D

【解析】侵犯人权定义的要点是非法干涉或损害人民有权享受的权利。儿童在未成年时应由父母管教，且父母强迫儿童上学是为了保障儿童享受义务教育的权利，不属于侵犯人权。还有一些情况，既不是非法干涉，也没有损害人民有权享受的权利，同样不属于侵犯人权。但是，私设公堂，审问、拷打公民属于非法干涉，且损害了人民的生命权，属于侵犯人权。

5、殿试中排名第三的称号是（）。

A.举人

B.榜眼

C.秀才

D.探花

【答案】：D

【解析】本题考查古代科举制度相关知识。殿试是科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。殿试一甲三名，赐“进士及第”的称号，第一名称状元（鼎元），第二名称榜眼，第三名称探花。举人是指被荐举之人，汉代取士，无考试之法，朝廷令郡国守相荐举贤才，因以“举人”称所举之人；明代、清代时，乡试中试的人为举人。秀才别称茂才，原指才之秀者，始见于《管子·小匡》，汉以来成荐举人才的科目之一，亦曾作为学校生员的专称。因此殿试第三名称为探花。

6、下列关于公文份号说法正确的是（）。

A.份号只在涉密公文中使用

B.份号的数字前面不可以编写虚位

C.一篇公文中的份号只有一个数字编号

D.份号用6位3号阿拉伯数字编排在版心右上角

【答案】：C

【解析】份号是公文印制份数的顺序号，并不是只在涉密公文中使用，不涉密的公文也可以标注份号，所以该说法错误。份号应使用阿拉伯数字编排在版心左上角第一行，一般用6位，当数字不足6位时要编写虚位，确保格式统一规范，所以“数字前面不可以编写虚位”以及“编排在版心右上角”的说法错误。一篇公文对应一个特定的份号，即一篇公文中的份号只有一个数字编号，该说法正确。

7、当前，食品安全愈发受到人们重视，有机食品也越来越受青睐。有机食品是指在种植过程中未采用转基因技术，且不使用农药、化肥、激素的产品。正因如此，有机食品产量较低，价格也比普通食品高出不少。造成有机食品与普通食品价格差异的根本原因是（）。

A.有机食品营养价值高，口感好，符合人们的消费需求

B.有机食品耗费的社会必要劳动时间长，价值