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高等职业院校实训基地管理规范

第一章总则

第一条目的与依据

为深入贯彻国家职业教育方针政策,规范高等职业院校(以下简称“院校”)实训基地的建设、运行与管理,强化实践教学环节,提升技能型人才培养质量,保障实训教学活动安全、有序、高效开展,充分发挥实训基地在人才培养、社会服务及产教融合中的重要作用,特制定本规范。

第二条适用范围

本规范适用于院校各类校内实训基地(含实验室、实训室、实训中心、生产性实训基地等)的规划、建设、日常管理、教学组织、安全保障及维护保养等活动。校外实训基地的管理可参照本规范精神,结合合作协议另行制定细则。

第三条基本原则

实训基地管理应遵循以下原则:

(一)育人为本原则:以培养学生职业道德、专业技能和综合素养为核心目标。

(二)安全第一原则:将师生人身安全和设备设施安全放在首位,严格落实各项安全管理制度。

(三)规范高效原则:建立健全各项规章制度,优化管理流程,提高实训资源使用效益。

(四)开放共享原则:在保证教学任务的前提下,积极推动实训基地向学生、社会及行业企业开放共享。

(五)持续改进原则:定期评估实训基地管理水平与运行效益,不断优化管理模式,提升服务能力。

第二章组织管理与职责

第四条管理体制

院校应建立校、院(系)两级实训基地管理体制。学校层面负责统筹规划、政策制定、资源调配及监督检查;院(系)层面负责本单位实训基地的具体建设、日常运行、教学组织及维护保养。

第五条岗位设置与职责

实训基地应根据规模和功能需求,合理设置管理岗位和教学指导岗位,明确岗位职责:

(一)实训基地主任(或负责人):通常由院(系)领导或专业带头人担任,负责实训基地的整体规划、制度建设、师资调配、经费预算及对外协调等工作。

(二)实训管理员:负责实训基地的日常运行管理,包括设备管理、耗材管理、安全巡查、环境维护、实训记录等。

(三)实训指导教师:负责实训教学方案的实施,指导学生进行实训操作,解答技术问题,考核实训成果,培养学生安全意识和职业素养。

第六条团队建设

院校应重视实训基地管理与教学团队建设,定期组织业务培训、技能考核和行业交流,提升队伍的专业素养、管理能力和实践教学水平。鼓励教师参与企业实践,引进行业企业技术骨干担任兼职实训指导教师。

第三章实训基地建设与配置

第七条规划与建设

实训基地的建设应纳入院校整体发展规划,并结合专业建设、课程改革和行业发展趋势进行科学论证与系统设计。建设方案应体现先进性、实用性、安全性和经济性,满足实践教学、技能培训、职业技能等级认定及技术服务等多方面需求。

第八条设施与设备配置

(一)实训场地应符合国家相关标准,布局合理,采光通风良好,满足教学组织和安全操作要求。

(二)实训设备的选型应紧跟行业技术发展,优先选用技术先进、性能稳定、安全可靠、具有代表性的设备,数量应能满足教学分组需求。

(三)配套设施应齐全,包括必要的工具、量具、夹具、耗材存储柜、废弃物处理设施以及信息化教学设备等。

(四)安全防护设施必须到位,如消防器材、应急照明、警示标识、个人防护用品等,并定期检查维护。

第九条信息化建设

鼓励运用信息技术提升实训基地管理水平和教学效果。可建设实训管理信息系统,实现设备管理、预约使用、耗材申领、安全记录等信息化;推动虚拟仿真、数字孪生等技术与实训教学深度融合,拓展实训教学的广度和深度。

第四章实训基地运行与安全管理

第十条日常运行管理

(一)实行实训基地开放登记制度,明确开放时间、使用范围和申请流程。师生进入实训基地应遵守相关规定,做好出入登记。

(二)建立设备台账管理制度,对设备的购置、验收、入库、领用、借用、转移、维修、报废等环节进行全过程记录与管理。

(三)加强实训耗材管理,制定耗材采购、验收、存储、领用和核销制度,厉行节约,杜绝浪费。

(四)保持实训基地环境整洁有序,定期进行清扫和维护,营造良好的实训氛围。

第十一条安全管理

(一)严格落实安全生产责任制,明确各级各类人员的安全职责。建立健全各项安全管理制度,包括用电安全、用火安全、设备操作规程、危险化学品管理、应急预案等。

(二)定期开展安全教育培训,使师生掌握必要的安全知识、操作技能和应急处置方法。实训前必须进行安全技术交底,严禁违规操作。

(三)对实训过程中的危险源进行辨识与管控,设置明显的安全警示标识。对特种设备、危险化学品等应按国家规定实行专门管理。

(四)定期组织安全检查和隐患排查,对发现的问题及时整改。建立安全事故报告和处理机制,发生安全事故应立即启动应急预案,并按规定上报。

第五章实训教学组织与实施

第十二条教学文件管理

实训教学应具备完整的教学文件,包括实训教学大纲、实训指导书、教学进度计划、考核标准等。教学文件应根据行业发展和技术进步及时更新修订。

第十三条教学过程管理

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