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2025年教科版四年级科学上册实验探究专项练习试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题(每空1分,共20分)
1.科学探究的主要环节包括:提出问题、______、制定计划、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论、______。
2.在“比较不同物体吸收热量快慢”的实验中,我们使用相同的酒精灯加热,目的是为了______。
3.为了得到可靠的实验结果,我们在设计实验时必须遵守______原则。
4.观察是科学探究的基本方法之一,它可以通过______、______、______等多种感官来进行。
5.科学实验中,我们通常用______、______等方式来记录观察到的现象和测量的数据。
6.实验结束后,我们需要对收集到的证据进行分析,以______或______原来的猜想。
7.“种子的发芽需要水吗?”这是一个科学问题,因为它可以通过______来验证。
8.在“研究影响植物生长快慢的因素”实验中,如果我们要研究水分对植物生长的影响,应该设置______组和______组。
9.科学结论的得出必须基于实验收集到的______和______。
10.小组合作进行实验时,每个成员都应积极参与,学会______和______。
二、选择题(每题2分,共30分)
1.下列哪项活动不属于科学探究的范畴?()
A.观察蚂蚁搬家
B.阅读科普书籍
C.猜测明天天气如何
D.设计实验验证猜测
2.“假设”在科学探究中通常指的是?()
A.实验结果
B.对问题的初步解释
C.实验步骤
D.观察到的现象
3.控制变量法的核心目的是?()
A.让实验更容易操作
B.避免实验失败
C.确保只有一个变量影响实验结果
D.使用更多的实验材料
4.小明想研究“不同颜色的纸片吸收热量是否一样”,他应该?()
A.将不同颜色的纸片放在阳光下,看看哪个先变黑
B.将不同颜色的纸片分别用同一个电热器加热相同时间,比较温度变化
C.只观察红色的纸片
D.不需要做实验,因为颜色不影响吸热
5.下列哪个是制定实验计划的重要步骤?()
A.记录实验结果
B.分析实验数据
C.确定实验目的和需要控制的变量
D.得出实验结论
6.在记录植物生长数据的表格中,不适合作为“变量”的是?()
A.植物种类
B.测量时间
C.植物的身高
D.实验地点
7.得出科学结论后,下列做法正确的是?()
A.如果结论与假设不符就放弃实验
B.立即宣布实验成功
C.重新检查实验过程和证据,看结论是否可靠
D.只记录自己喜欢的一部分数据
8.下列哪项是科学实验中常用的观察工具?()
A.听诊器
B.天平
C.放大镜
D.气压计
9.“种子的发芽需要阳光吗?”这个问题的答案最可能是?()
A.是
B.否
C.有些种子需要,有些不需要
D.不确定,需要实验验证
10.科学探究强调?()
A.个人的想法最重要
B.小组讨论没有意义
C.尊重证据,实事求是
D.实验越复杂越好
11.在“研究影响蒸发快慢的因素”实验中,比较两杯水的蒸发快慢时,两杯水应该?()
A.放在相同温度、相同位置
B.一杯用盆装,一杯用杯装
C.一杯敞口放,一杯用盖子盖着
D.放在寒冷的环境中
12.下列哪个是得出科学结论的关键?()
A.实验时间越长越好
B.实验材料越贵越好
C.实验结果与自己的猜想一致
D.实验证据充分,逻辑合理
13.科学报告通常需要包含的内容有?()
A.实验名称、问题、假设、步骤、结果、结论
B.实验者的姓名和年龄
C.实验进行的日期和天气
D.实验中使用的所有物品清单
14.当小组成员对实验结果有不同意见时,应该?()
A.坚持自己正确的看法
B.放弃实验,各自回家研究
C.讨论分析原因,重新实验或寻求老师帮助
D.由组长决定,不管别人意见
15.“科学是不断发展的”这句话说明科学探究的特点是?()
A.结果永远无法确定
B.只能做简单的实验
C.需要不断
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