护士转正申请书.docxVIP

护士转正申请书

尊敬的领导：

您好！

首先，衷心感谢医院领导在我试用期内给予我的信任和机会，让我成为这个温暖大家庭中的一员。自20xx年x月x日入职以来，我怀着对护理事业的热爱和对患者的责任感，在各位领导和同事的悉心指导下，努力学习，积极工作，不断提升自己的专业素养和实践能力。现将我试用期间的工作情况、学习收获以及个人感悟向各位领导做详细汇报。

一、工作表现与实践经历

在试用期间，我严格遵守医院的各项规章制度，服从科室安排，认真履行岗位职责。作为一名新入职的护士，我深知理论与实践相结合的重要性，因此在工作中始终保持谦虚好学的态度，积极向有经验的同事请教，不断积累临床经验。

记得刚入职时，我被分配在内科病房工作。内科患者多为老年人，病情复杂多变，护理工作难度较大。面对这种情况，我没有退缩，而是主动学习内科常见病的护理知识，熟悉各种护理操作流程。在带教老师的指导下，我逐渐掌握了静脉输液、肌肉注射、导尿、吸痰等基础护理操作，并能独立完成生命体征监测、医嘱执行、病情观察等工作。

有一次，我负责的一位老年糖尿病患者因血糖控制不佳而出现低血糖反应。当时患者出现大汗淋漓、心慌、头晕等症状，我立即意识到可能是低血糖，立即为患者测量血糖，结果显示为2.8mmol/L。我立即遵医嘱给予患者口服糖水，并通知医生。在医生到来前，我密切观察患者症状变化，安抚患者情绪。经过及时处理，患者症状很快得到缓解。这次经历让我深刻体会到，作为护士，不仅要掌握扎实的专业知识，还要具备敏锐的观察力和应急处理能力。

在护理工作中，我始终坚持以患者为中心的服务理念，努力为患者提供优质、高效、温馨的护理服务。我深知，护理工作不仅是技术操作，更是人文关怀的体现。因此，在为患者进行治疗和护理的同时，我注重与患者沟通交流，了解他们的需求和顾虑，给予心理支持和安慰。

例如，有一位晚期癌症患者，因病情严重而情绪低落，拒绝配合治疗。我主动与患者交流，耐心倾听他的心声，了解他的担忧和恐惧。我告诉他，虽然疾病难以治愈，但我们可以通过合理的治疗和护理来减轻他的痛苦，提高生活质量。同时，我也与他的家属沟通，指导他们如何给予患者精神支持。经过多方努力，患者的情绪逐渐稳定，开始积极配合治疗。看到患者脸上重新露出笑容，我感到无比欣慰。

在病房管理方面，我严格执行消毒隔离制度，做好院感防控工作，确保患者安全。我认真做好床单位整理、环境清洁等工作，为患者创造一个舒适、整洁的住院环境。同时，我也积极参与科室的质量控制工作，认真填写护理文书，确保记录的准确性和完整性。

在试用期间，我还参与了科室组织的健康教育活动。我负责为糖尿病患者讲解饮食控制和运动锻炼的重要性，并示范正确的胰岛素注射方法。通过这些活动，我不仅巩固了自己的专业知识，也提高了健康教育能力和沟通表达能力。

二、专业技能提升与学习成长

作为一名新入职的护士，我深知自己专业知识和临床经验的不足，因此在试用期间，我始终保持学习的热情，积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的专业素养。

首先，我系统学习了《基础护理学》、《内科护理学》、《外科护理学》等专业课程，巩固了理论基础。同时，我也积极参加医院组织的业务学习和技能培训，如心肺复苏、静脉输液技术、急救技能等，并通过了相关考核。

在科室工作中，我坚持理论与实践相结合，将所学知识灵活运用于临床实践。例如，在学习了压疮预防与护理知识后，我主动评估患者压疮风险，对高危患者采取预防措施，如使用气垫床、定时翻身、保持皮肤清洁干燥等，有效预防了压疮的发生。

此外，我还利用业余时间阅读专业期刊和文献，了解护理领域的新知识、新技术和新方法。通过学习，我认识到护理工作正在向专业化、精细化方向发展，作为新时代的护士，必须不断更新知识结构，提高专业水平，才能适应护理事业发展的需要。

在带教老师的指导下，我逐渐掌握了内科常见病的护理要点和操作技能。例如，对于高血压患者，我学会了如何监测血压变化、指导患者合理用药、调整生活方式等；对于慢性阻塞性肺疾病患者，我掌握了氧疗方法、呼吸功能锻炼指导、排痰技巧等。

在操作技能方面，我从最初的紧张生疏到现在的熟练自信，离不开同事们的帮助和自己的刻苦练习。记得第一次为患者进行静脉穿刺时，我的手一直在颤抖，结果穿刺失败。患者没有抱怨，反而安慰我说：没关系，年轻人刚开始都这样。这句话让我既感动又愧疚。从那以后，我利用休息时间在模拟练习室反复练习，并向有经验的同事请教穿刺技巧。渐渐地，我的穿刺成功率不断提高，也得到了患者和同事的认可。

在试用期间，我还积极参与科室的疑难病例讨论和护理查房，通过这些活动，我学到了很多书本上学不到的知识，拓宽了临床思路，提高了分析和解决问题的能力。

三、工作态度与职业道德

作为一名护士，我深知护理工作的特殊性和重要性。在试用期