2025年宁夏回族自治区银川市永宁县某国企招聘笔试题库及答案详解1套.docxVIP

2025年宁夏回族自治区银川市永宁县某国企招聘笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出，公民个人层面的价值准则是（）。

A.富强、民主、文明、和谐

B.爱国、敬业、诚信、友善

C.自由、平等、公正、法治

D.爱岗、敬业、诚实、奋进

【答案】：B

【解析】社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐，社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治，公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。题干问的是公民个人层面的价值准则，爱岗、敬业、诚实、奋进并非规范的社会主义核心价值观表述内容，因此正确答案是爱国、敬业、诚信、友善。

2、人们从事工作会有各种各样且因人而异的动机，管理人员必须探知所接触的每个人不同的动机，以便掌握和开启发挥各人潜能的钥匙。这表明管理人员必须进行（）。

A.充分授权

B.有效激励

C.人员配备

D.管理沟通

【答案】：B

【解析】题目强调人们工作动机不同，管理人员需探知每个人的不同动机以掌握发挥各人潜能的钥匙。充分授权是指管理者将权力下放给下属，让下属有更多自主决策的权力，与探知动机以发挥潜能并无直接关联；有效激励是指激发员工的工作动力和积极性，了解员工的不同动机是有效激励的前提，通过满足员工不同的动机需求，能够更好地激发他们的潜能，符合题意；人员配备主要是指对人员进行合理的安排和调配，侧重于岗位与人的匹配，而非针对动机激发潜能；管理沟通是指管理者与员工之间进行信息交流和互动，虽然沟通在管理中很重要，但题目重点在于根据动机进行激励，而不是单纯的沟通。所以本题应选有效激励。

3、会议期间，有人提出对其发言中的某一部分不予记录，此时正确的做法是（）。

A.停止笔录

B.征求主持人意见，停止笔录，关录音机

C.不予理睬

D.听取旁边人的意见

【答案】：B

【解析】会议记录需要准确、全面地呈现会议内容，但当有人要求对发言中的某个部分不作记录处理时，不能随意停止或继续记录，也不能盲目听取他人意见。停止笔录可能导致会议记录不完整，不予理睬会违背发言者的意愿，听取旁边人的意见缺乏权威性和规范性。而征求主持人意见是比较恰当的做法，因为主持人对会议的整体情况和流程有把控权，在得到其允许后停止笔录并关录音机，可以确保既尊重发言者的要求，又符合会议记录的规范和流程。所以应征求主持人意见，停止笔录，关录音机。

4、文中横线处应填入的标题是（）。

A.XX省人民政府关于2020年度XX省科学技术奖励的决议

B.XX省人民政府关于2020年度XX省科学技术奖励的决定

C.XX省人民政府关于2020年度XX省科学技术奖励的通知

D.XX省人民政府关于2020年度XX省科学技术奖励的命令

【答案】：B

【解析】该题目主要考查不同公文文种在表彰奖励情境中的正确使用。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。其形成需经过特定会议讨论通过这一程序，而此处并非是会议讨论通过的结果，所以不适合用决议来发布科技奖励相关内容。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。对于省级人民政府表彰2020年度本省科学技术奖励这种对有关单位和人员进行奖励的情况，决定是恰当的文种。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。它重点在于传达事项和要求执行，并非专门用于表彰奖励的主要文种，所以不适合用于该情境。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。命令的使用通常具有较高的权威性和强制性，一般针对重大的、具有广泛影响力的奖励或特定的行政权力事项，省级科技奖励用命令来发布不太符合常规适用范围。综上，应选择用于奖励相关人员的文种，即关于2020年度科学技术奖励应使用决定。

5、衡量社会生产力发展水平的标志是（）

A.劳动资料

B.生产工具

C.劳动对象

D.生产资料

【答案】：B

【解析】社会生产力是人类在生产过程中征服和改造自然界，并获得适合自己需要的物质资料的能力。生产工具是人们在生产过程中用来直接对劳动对象进行加工的物件，它直接反映了人们改造自然的深度和广度，标志着生产力的性质和发展水平。劳动资料是人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的物质资料或物质条件，它包括生产工具等，但生产工具是劳动资料中最主要的具有决定意义的因素，不能单纯用劳动资料来衡量社会生产力发展水平。劳动对象是指人们通过自身劳动对之进行加工，使之变为使用价值用以满足社会需要的那一部分物质资料，它是生产力中被作用的对象，不能作为衡量生产力发展水平的标志。生产资料是人们从事物质资料生产所必需的一切物质条件，它包括劳动资料和劳动对象，同样不能直接用来