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七年级下册《道德与法治》知识总结

（填空版）

第一单元青春时光

第一课青春的邀约

第一框悄悄变化的我

1．生理变化的表现

青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：的变化，的完善，性机能的成熟。

2．青春期一般指人的发育过程中，介于和之间的过渡期。

3．青春期的生理变化的影响（积极+消极）

(1)青春期的生理变化带给我们旺盛的，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。

(2)处于青春期的我们，往往更加关注自己的。有时一些正常的生理现象也可能给我们带来。

4．正确对待生理变化

(1)我们要身体的变化，青春花蕾的绽放。

(2)不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的。

(3)在追求形体、仪表等的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的。

5．进入青春期，产生矛盾心理的原因

伴随着发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富。（生理变化心理变化）

6.青春期矛盾心理的表现

(1)与依赖。(2)与开放。(3)勇敢与。

7．青春期矛盾心理的影响

有时让我们，但也为我们的成长提供了。

8．怎样调节青春期的矛盾心理？

(1)参加，在集体的温暖中放松自己。

(2)通过，学习化解烦恼的方法。

(3)通过培养兴趣爱好转移，接纳和调适青春期的矛盾心理。

(4)还可以学习，成为自己的“心理保健医生”。

第二框成长的不仅仅是身体

1．如何面对青春的邀约

(1)生理变化

(2)直面矛盾

(3)发展思维

(4)培养精神

(5)开发潜力

2．独立思维

思维的独立于一味追求独特，而是意味着，有自己独到的见解，同时他人合理、正确的意见。

3．思维的批判性

思维的批判性，表现在对事情有的看法，并且敢于表达观点，敢于对的事情说“不”，敢于向挑战。

4．创造潜力

(1)我们要争当勤奋、自觉、勇于的好少年。

(2)创造离不开。

第二课青春的心弦

第一框男生女生

1．男女生差异的表现

(1)到了青春期，男生女生在方面的差异会更加明显。

(2)在的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。

2．认识性别角色的影响

(1)可以帮助我们自己与异性的不同特点，学会如何塑造，如何与；

(2)也可能在某种程度上影响我们自身的发挥。

3.正确对待性别差异

我们在自己生理性别的同时，不要过于受的影响。

7．男生女生如何优势互补

(1)我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互，让自己变得更加优秀

(2)不应因自己某一方面的优势而，也不应因自己某一方面的欠缺而。

(3)男生女生应相互，相互，相互，共同。

第二框青春萌动

1．与异性交往(相处)的意义

(1)有助于我们异性的思维方式、情感特征。

(2)能从对方身上看到某些。

(3)与异性交往是我们的一个重要方面，也是对我们的。

2．与异性交往的正确态度或做法

内心，言谈，举止。

3．面对青春期的朦胧情感的正确态度或做法

面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该对待，处理。

第三课青春的证明

第一框青春飞扬

1．自信的作用

自信让我们充满。有了自信，我们才能怀着坚定的和希望，开始伟大而光荣的事业。

2.自信的表现

自信的人有交往与表达，有尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发