应天职业技术学院《中医经典选读一》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

应天职业技术学院《中医经典选读一》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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应天职业技术学院

《中医经典选读一》2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、在生物统计学的应用中,通过对样本数据的分析来推断总体特征是常见的方法。当样本量较小时,以下哪种情况可能会影响统计结果的可靠性?()

A.抽样误差较大,难以准确反映总体特征

B.样本能够完全代表总体,统计结果准确可靠

C.样本量小对结果没有影响,任何样本都能得出可靠结论

D.不需要考虑样本量,统计方法可以解决一切问题

2、关于生物进化的理论,以下关于自然选择学说的描述,不正确的是哪一项?()

A.自然选择是生物进化的主要驱动力,它作用于个体的表型,导致适者生存,不适者淘汰

B.个体在生存斗争中产生的变异是不定向的,而自然选择是定向的,决定了生物进化的方向

C.自然选择不仅能保留有利变异,淘汰不利变异,还能促进生物多样性的形成

D.自然选择学说能够完美解释所有生物进化的现象,不存在任何局限性

3、在生物进化的化石证据研究中,关于化石如何揭示生物的演化历程,以下哪种说法是正确的?()

A.化石的形态和结构可以直接反映生物的进化方向和速度

B.化石的分布和年代顺序能够构建生物进化的时间框架,通过比较不同时期化石的特征,可以推断生物的演化关系和形态变化

C.化石只能提供有限的信息,对理解生物进化的作用不大

D.化石的形成是随机的,不能用于研究生物进化

4、植物的激素调节对植物的生长发育起着重要的作用。以下关于植物激素的描述,哪一项是不准确的?()

A.生长素能促进细胞伸长、分裂和分化,在植物体内分布不均匀,导致植物向光性生长

B.赤霉素能促进细胞伸长、种子萌发和果实发育,细胞分裂素能促进细胞分裂

C.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发,促进叶和果实的衰老和脱落,乙烯能促进果实成熟

D.植物激素都是由专门的内分泌器官分泌的,其含量微小,但作用显著

5、在生物实验中,关于显微镜的使用和细胞观察,以下哪种说法是不准确的?()

A.使用显微镜时,需要先对光,将低倍镜对准通光孔,调整反光镜和光圈,使视野明亮

B.观察细胞时,先在低倍镜下找到目标,将其移至视野中央,然后换用高倍镜进行观察,并调节细准焦螺旋使图像清晰

C.制作临时装片时,需要对材料进行处理,如切片、涂片或装片,然后进行染色,以增强细胞结构的对比度

D.通过显微镜观察到的细胞结构和形态都是真实准确的,不会受到任何因素的影响和干扰

6、对于动物的行为学,以下关于先天性行为和学习行为的区别和联系的描述,哪一个是正确的?()

A.先天性行为是动物生来就有的,由遗传物质决定,如本能行为;学习行为是动物在成长过程中通过经验和学习获得的。先天性行为是学习行为的基础,学习行为可以对先天性行为进行补充和完善,两者共同使动物适应环境,提高生存和繁殖的机会

B.先天性行为和学习行为是完全不同的两种行为,没有任何关联

C.动物只具有先天性行为或学习行为中的一种,不会同时具备

D.学习行为可以完全替代先天性行为,使动物更好地适应环境

7、神经调节是生物体快速、准确地适应环境变化的重要调节方式。在人体神经系统中,神经元通过突触传递信息,实现对机体的调控。例如,当我们看到危险时,神经系统会迅速做出反应。以下关于神经调节的说法,不正确的是:()

A.突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,兴奋在突触处的传递是单向的

B.神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,引起下一个神经元的兴奋或抑制

C.静息电位时,神经细胞膜内外的电位表现为内正外负,动作电位时则相反

D.学习和记忆是脑的高级功能之一,与新突触的建立有关

8、关于生物多样性的保护策略,假设要制定一个区域的生物多样性保护计划,以下哪个方面是首要考虑的?()

A.确定关键物种,重点保护那些对生态系统功能和稳定性具有重要作用的物种

B.保护栖息地的完整性和连通性,为物种提供生存和繁衍的空间

C.控制外来物种的入侵,防止其对本地生态系统造成破坏

D.加强公众教育,提高人们对生物多样性保护的意识和参与度

9、在微生物遗传学的研究中,质粒在微生物的遗传变异和适应环境中发挥着重要作用。当微生物获得一个新的质粒时,以下哪种情况可能会发生?()

A.获得新的性状,如耐药性或代谢能力的改变

B.微生物的生长和

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