2025年最新版小学六年级语文现代文阅读理解训练试卷.docxVIP

2025年最新版小学六年级语文现代文阅读理解训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1-4题。

清晨，阳光像一层薄薄的金纱，轻轻披在沉睡的大地上。公园里，柳树抽出了嫩绿的新芽，在微风中轻轻摇摆，仿佛在向世界问好。几只早起的鸟儿在枝头跳跃歌唱，清脆的鸟鸣声唤醒了宁静的清晨。草地上，露珠像珍珠一样闪烁，反射着初升的太阳光。孩子们提着小篮子，追逐着蝴蝶，欢声笑语在空气中飘荡。远处，工厂的烟囱吐出一缕缕白色的烟，与蓝天白云构成一幅和谐的画面。新的一天开始了，充满了希望和活力。

1.文中描绘了清晨公园的哪些景象？请用简洁的语言概括。

2.“露珠像珍珠一样闪烁”这句话运用了什么修辞手法？它有什么表达效果？

3.从文中选择一个你喜欢的句子，说说你喜欢的原因。

4.结合你的生活经验，描述一下你家乡清晨的景象，与文中的场景有何不同？

二、阅读下面的文字，完成第5-8题。

“杂交水稻之父”袁隆平院士，一生致力于研究杂交水稻，旨在解决人类的粮食问题。他常常年复一年地奔波在田间地头，无论严寒酷暑，都坚持观察、记录、实验。即使身患疾病，也从未放下过手中的研究。他常说：“我的梦想，就是让所有人远离饥饿。”为了让杂交水稻有更高的产量，他不断探索，改进技术，甚至冒着被蚊虫叮咬的危险在稻田里住下。他的辛勤付出终于得到了回报，杂交水稻的产量大幅提高，不仅保障了中国的粮食安全，也为世界粮食问题的解决贡献了中国智慧。袁隆平院士的精神，激励着无数人为了理想而奋斗，他的名字和贡献将永远被铭记。

5.本文主要介绍了袁隆平院士的哪些方面？请概括说明。

6.“即使身患疾病，也从未放下过手中的研究”这句话体现了袁隆平院士怎样的品质？

7.袁隆平院士说“我的梦想，就是让所有人远离饥饿”，这句话体现了他的什么精神？

8.你认为袁隆平院士的精神对我们今天的学习和生活有什么启示？

三、阅读下面的文字，完成第9-12题。

互联网的发展，让信息传递变得前所未有的快捷。通过网络，我们可以随时随地与世界连接。学习资源更加丰富，人们可以接触到各种知识；购物方式更加便捷，足不出户就能买到需要的商品；社交圈子更加广阔，可以与不同地域、不同文化背景的人交流。然而，互联网是把双刃剑。网络信息良莠不齐，虚假信息、网络谣言时有发生，容易误导人们；过度依赖网络可能导致沉迷，影响现实生活中的交往和健康；网络隐私安全问题也日益突出，个人信息泄露风险增大。因此，我们在享受互联网带来便利的同时，也要学会辨别信息，合理使用网络，保护好个人信息，让互联网真正为我们的生活服务。

9.根据文章内容，说说互联网发展带来的便利主要表现在哪些方面。

10.文章指出互联网是一把“双刃剑”，请结合文意，谈谈你对此的理解。

11.阅读全文，概括作者想要表达的主要观点。

12.结合你自己的网络使用经历，谈谈我们应该如何“合理使用网络”，并举例说明。

四、阅读下面的文字，完成第13-16题。

小溪从山谷中蜿蜒流过，滋养着两岸的万物。溪水清澈见底，可以看到水底光滑的鹅卵石和摇曳的水草。鱼儿在水中自由自在地游动，不时探出水面，吐出一串串泡泡。小溪的两岸长满了茂密的树木和花草，鸟儿在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在花间翩翩起舞。溪水一路向前，时而平静，时而湍急，汇聚成更大的河流，最终奔向远方的大海。小溪虽然渺小，但它坚持不懈地向前流淌，滋养着生命，也象征着一种不屈不挠、勇往直前的精神。

13.文中描写了小溪的哪些特点？请选择其中两点进行具体说明。

14.“鱼儿在水中自由自在地游动，不时探出水面，吐出一串串泡泡”这句话描绘了怎样的景象？你从中感受到了什么？

15.作者将小溪比作什么？这样写有什么好处？

16.阅读全文，说说你从“小溪一路向前，……象征着一种不屈不挠、勇往直前的精神”这句话中获得了怎样的启示？请联系实际谈谈。

五、阅读下面的文字，完成第17-20题。

鲁迅先生曾说：“读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”这句话告诉我们，读书要广泛涉猎，才能获得丰富的知识和智慧。我们不能只局限于自己感兴趣的几本书，而应该打开视野，阅读不同类型、不同领域的书籍。历史书籍可以让我们了解过去，吸取经验教训；文学书籍可以陶冶我们的情操，丰富我们的想象；科普书籍可以满足我们的好奇心，拓展我们的知识面；哲学书籍可以引导我们思考人生，提升我们的思想境界。只有广泛阅读，我们才能不断充实自己，提高自己的综合素质，成为一个有知识、有思想、有智慧的人。

17.鲁迅先生这句话用“蜜蜂采花酿蜜”作比喻，想要说明读书的什么道理？

18.根据文意，列举几种不同类型的书籍，并说说阅读它们分别有什么益处。

19.你认为在当今信息爆炸的时代，为什