2025年沪教版二年级语文下册期末测试卷冲刺复习指南.docxVIP

2025年沪教版二年级语文下册期末测试卷冲刺复习指南

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.看拼音写词语。

yúnwúyúnmenchūnfēnɡzhōuyānɡ

shùlínshēnɡsīyínɡwùliánxī

2.比一比，再组词。

棵（）块（）做（）

课（）抄（）作（）

3.选择合适的词语填空。

（鲜艳鲜美）的春天（温暖温和）的阳光

（仔细仔细）地观察（快乐快乐）地歌唱

4.把下列词语补充完整。

（）（）不安（）（）有味

（）心（）地（）（）不舍

5.选择正确的读音打“√”。

颜色（yánsè/yànsè）阻挡（zǔdǎng/zǔdāng）

松散（sōnsǎn/sūnsǎn）纤维（xiānwéi/xiānwěi）

6.照样子，写句子。

例：小明在认真看书。

___在___。

7.写出反义词。

高兴（）安全（）明白（）

8.简单介绍自己喜欢的一种小动物。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，天气变暖和了。小草从土里钻出来，嫩绿的叶子像给大地铺上了一层地毯。柳树长出了新的枝条，上面缀满了绿色的小嫩芽。花园里的花儿也开了，有红的、黄的、粉的，五颜六色，真好看！小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。小河里的冰融化了，河水叮咚叮咚地向前流。小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，跑到外面放风筝，欢笑声传遍了整个公园。

1.文中写了春天哪些景物？（至少写四种）

2.你最喜欢春天里的什么？为什么？

3.用“____”画出描写小河的句子。

4.你从文中感受到了春天的什么特点？

三、作文

题目：我的爱好

要求：写一篇作文，题目是“我的爱好”。可以写写你的爱好是什么，为什么喜欢这个爱好，以及你在这个爱好中得到了什么快乐或收获。注意语句通顺，内容具体。

试卷答案

一、基础知识

1.云雾云们春风酒酿

树林生息英武联系

2.树棵土块做事课堂抄写作业

解析：考察形近字组词，注意字形结构和字义的区别。

3.鲜艳温暖仔细快乐

解析：考察词语搭配，根据语境选择合适的词语。

4.心神有味真心告别

解析：考察成语补充，根据成语意思和结构进行补充。

5.yánsè√zǔdǎng√sōnsǎn√xiānwéi√

解析：考察多音字读音，根据具体词语选择正确的读音。

6.我在放学路上

解析：考察句子仿写，根据例句结构，替换词语构成新句子。

7.伤心危险混乱

解析：考察反义词，根据词义找到意思相反的词语。

8.（略，答案因人而异，要求语句通顺，介绍清楚即可）

解析：考察看图写话或根据提示写话能力，围绕“喜欢的一种小动物”进行描述，注意写出动物的外形、习性、性格等特点。

二、阅读理解

1.小草、柳树、花儿、小鸟、蝴蝶、小河、小朋友们（答案不唯一，写出四种即可）

解析：考察对文中信息的筛选和概括能力，找出文中描写的春天景物。

2.（略，答案因人而异，要求理由充分，表达清晰即可）

解析：考察对文章的理解和情感体验，结合自身感受回答问题。

3.小河里的冰融化了，河水叮咚叮咚地向前流。

解析：考察对文中特定句子的找出能力，根据关键词“小河”进行定位。

4.温暖

解析：考察对文章主旨或特点的概括能力，从文中描写景物和活动的词语中体会春天温暖的特点。

三、作文

（略，答案因人而异，要求内容具体，语句通顺，中心明确即可）

解析：考察学生的书面表达能力，围绕“我的爱好”进行写作，要求写出爱好的具体内容、原因、过程和感受，注意结构完整，语言流畅。