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  • 2025-10-20 发布于河北
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政治生活:积极参与重在实践话题探讨结论:结论1.我们为什么要参与政治生活政治生活是人们重要的生活领域,它同经济生活、文化生活一起构成了我们的社会生活。生活在当代社会的中国人,在政治生活中都会认同这样一个信念:崇尚民主与法制。这既是社会主义民主政治的应有之义,也是中国社会主义政治文明建设的主题。政治生活:积极参与重在实践话题探讨结论:结论2.我们的政治生活有哪些主要内容(1)行使政治权利,履行政治性义务。……(2)参与社会公共管理活动。……(3)参加社会主义政治文明建设。……发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明①发展社会主义民主政治的必要性。建设社会主义政治文明有利于调动人民群众的积极性和创造性,不仅为物质文明和精神文明建设提供政治动力和政治保障,而且会影响以至决定它们的发展方向和进程;有利于增强党和国家的活力,发挥社会主义制度的特点和优势;有利于维护国家统一、民族团结和社会稳定,促进经济发展和社会的全面进步。政治生活:积极参与重在实践话题探讨结论:结论2.我们的政治生活有哪些主要内容(1)……(2)……(3)……发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明①发展社会主义民主政治的必要性。②建设社会主义政治文明的措施。必须在坚持四项基本原则的前提下,继续积极稳妥地推进政治体制改革,扩大社会主义民主,健全社会主义法制,建设社会主义法治国家,巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面。发展社会主义民主政治,必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。……政治生活:积极参与重在实践话题探讨结论:结论3.青年学生必须参与政治生活(1)政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系。……(2)政治生活状况影响社会经济、文化生活。……(3)关心政治,参与政治生活,是建设社会主义民主政治、建设社会主义政治文明、促进社会主义现代化建设的要求,也是青少年全面提高个人素质的内在要求。……(4)在现代社会,每个公民都与政治有着密切的联系。……政治生活:积极参与重在实践话题探讨结论:结论4.青年学生怎样参与政治生活(1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用。……(2)参与政治生活,需要学习政治知识。……(3)参与政治生活,贵在实践。……政治生活:积极参与重在实践板书提纲:第一课生活在人民当家作主的国家三、政治生活:积极参与重在实践1.置身于政治生活2.当代中国人的政治生活(1)行使政治权利,履行政治性义务(2)参与社会公共管理活动(3)参与社会主义民主政治建设(4)关注我国在国际社会中的地位和作用3.我们总要参与我们总会参与(1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用(2)参与政治生活,需要学习政治知识(3)参与政治生活,贵在实践政治生活:积极参与重在实践演练:某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座具有文物价值的古建筑:几名中学生在得知这一情况后,广泛搜集了有关该古建筑的历史资料,向市政府提出了“妥善保存古建筑”的建议。市政府请专家论证后,采纳了他们的建议。这体现了我们政治生活的内容是()A.行使政治权利,履行政治性义务B.参与社会公共管理活动C.参与社会主义民主政治建设D.关注我国在国际社会中的地位和作用B政治生活:积极参与重在实践演练:有人认为,政治与我无关,参不参与政治生活无所谓。这一观点()A.是错误的,没有认清公民的政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系B.是正确的,参不参与政治生活是公民的自由C.是错误的,没有看到每个公民本身就带有鲜明的政治色彩D.是正确的,参与政治生活是党政干部及国家机关工作人员的事情A政治生活:积极参与重在实践演练:中学生参与政治生活必须做到()①明确政治生活的作用,自觉投身到政治生活中去②认真学习政治知识,提高明辨是非的能力③采用多种方式,积极投身参与政治生活的实践④参加学校的时事政治学习,参加共青团的活动A.①B.①②C.①②③D.①②③④D政治生活:积极参与重在实践演练:“仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱”,这就是说人们只有在首先满足了自己基本需求的前提下,才能从事其他活动,其中也包括政治参与活动。材料说明了(

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