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第3单元分数除法
第8解决问题(4)
【教学内容】
40~41页例7及相关内容。
【教学目标】
1.使学生理解“工程问题”的特点、数量关系;掌握解题方法,并能
正确解答。
2.通过解答“工程问题”,培养学生的比较、分析能力和逻辑思维能
力。
3.在解决问题的过程中,体会数学与生活的密切联系,感受学习分数
除法的价值,培养学习数学的
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