2024年河南濮阳县事业单位引进高层次和急需紧缺人才40人笔试高频难、易错点备考题库及答案详解一套.docxVIP

2024年河南濮阳县事业单位引进高层次和急需紧缺人才40人笔试高频难、易错点备考题库及答案详解一套.docx

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2024年河南濮阳县事业单位引进高层次和急需紧缺人才40人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、当前,我们举全国之力推进中国特色社会主义事业,在持续把“蛋糕”做大的同时还要分好做大的“蛋糕”,坚决不能出现“富者累巨万,而贫者食糟糠”的情况。这一观点体现了我国以实现()为宏伟目标。

A.民族复兴

B.共同富裕

C.区域协调发展

D.公平正义

【答案】:B

【解析】该题体现的宏伟目标是共同富裕。把“蛋糕”做大(发展经济)、分好“蛋糕”(分配成果),避免贫富差距过大,这正是共同富裕的要求。共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平,也就是消除两极分化和贫穷基础上的普遍富裕,它是社会主义的本质规定和奋斗目标。民族复兴是实现中华民族近代以来最伟大的梦想,涵盖了政治、经济、文化等多方面的全面复兴,重点并不在分配公平上。区域协调发展主要侧重于不同地区之间的经济、社会等方面的均衡发展,目的是缩小区域差距,与本题强调的全民分配问题联系不紧密。公平正义虽然在分配过程中很重要,但它是一种价值理念和原则,并非本题所指的宏伟目标,本题的核心导向是使全体人民在发展中都能受益,达到物质上的富足,即共同富裕。所以,本题应选体现合理分配财富、让全体人民共享发展成果的共同富裕这一目标。

2、生物技术的四大工程是指()。

A.基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程

B.基因工程、细胞工程、发酵工程、能源再生工程

C.基因工程、细胞工程、能源再生工程、干细胞工程

D.基因工程、能源再生工程、染色体工程、酶工程

【答案】:A

【解析】生物技术的四大工程通常是指基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程。基因工程是按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。发酵工程是指采用现代工程技术手段,利用微生物的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。酶工程是指将酶所具有的生物催化功能,借助工程学的手段,应用于生产、生活、医疗诊断和环境保护等方面的一门科学技术。而能源再生工程主要侧重于解决能源的可持续利用问题,不属于生物技术的范畴;干细胞工程是细胞工程的一个分支;染色体工程是基因工程的延伸和发展。所以正确答案是基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程。

3、甲和乙共同出资购买了一间房屋并出租给丙,在租房期间甲打算转让自己的份额,乙和丙都表示愿意购买,此时应()。

A.在同等条件下由乙优先购买

B.在同等条件下由丙优先购买

C.在同等条件下由甲决定卖给谁

D.在同等条件下由乙,丙共同购买,各享有一份份额,形成共有关系

【答案】:A

【解析】本题主要考查房屋共有人和承租人的优先购买权问题。按份共有人对其享有的份额,有权转让。在按份共有关系中,当共有人之一转让其份额时,其他共有人在同等条件下享有优先购买权,这是基于共有人对共有物的共有关系而产生的权利,其目的在于维护共有关系的稳定,保障其他共有人的权益。同时,房屋租赁中,承租人在同等条件下也享有优先购买权,这是为了保护承租人对租赁房屋的使用利益。但是,共有人的优先购买权是基于物权产生的,而承租人的优先购买权是基于债权产生的。根据物权优先于债权的原则,当共有人的优先购买权和承租人的优先购买权发生冲突时,共有人的优先购买权优先于承租人的优先购买权。本题中,甲和乙共同出资购买房屋,属于按份共有人关系,甲欲转让自己的份额,乙作为共有人在同等条件下享有优先购买权,虽然丙作为承租人也有优先购买权,但乙的优先购买权优先于丙的优先购买权。所以在同等条件下应由乙优先购买该份额,而不是由丙优先购买,也不是由甲决定卖给谁,更不是由乙、丙共同购买形成共有关系。综上,应在同等条件下由乙优先购买。

4、研究人员做了一项长达12年的跟踪调查的研究项目,其主题是验证人类对音乐的敏感性和感受力。他们选取了80个出生三个月左右的婴儿作为样本。经测试,其中65个婴儿对音乐的节奏有明显反应,15个婴儿无明显反应。当这些孩子成长到9至12岁时,进行最后的测试,研究人员发现,在婴儿阶段对音乐有明显反应的孩子们,不仅依然喜欢音乐,而且还表现出很高的音乐素养。而在婴儿时期,15个对音乐无明显反应的孩子,有9个仍无明显兴趣,有6个比较喜欢音乐。从这段文字中,不能推出的是()。

A.对音乐无明显兴趣的,可能会变得有兴趣了,但“有兴趣”很难变成“无兴趣”

B.人对音乐的兴趣随着年龄的增长,会有所改变

C.大多数人的音乐潜质在婴

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