十年（2016-2025）高考英语真题分类汇编 专题06 动词的时态、语态和主谓一致（全国通用）（原卷版）.pdfVIP

专题06时态、语态和主谓一致

考点十年考情（2016-2025）命题趋势

1.一般现在时（高频）：描述客观事实或习惯1.时态考查以一般现在时、一般过

（2025全国一卷61题、2025浙江卷62题）；去时、现在完成时为主，过去完成

2.现在完成时（高频）：时间标志词（如over/in时和过去进行时考查频率次之，注

thelastyears,since）（2022全国甲卷、2024浙江重结合语境中的时间状语和上下

卷42题）；文逻辑判断时态。

考点1时态

3.一般过去时（高频）：明确过去时间状语（2024时态的考查越来越贴近实际应用

（10年56考）

北京卷、2023全国乙卷47题）；场景，强调在具体语境中理解时态

4.过去完成时：bythetime+过去时结构（2025的意义，而非单纯记忆语法规则。

北京卷15题）；复合句中的时态一致性和时态呼

5.进行时态：特定语境动作（2022新高考II卷应仍是考查重点，如宾语从句、时

42题）。间状语从句中的时态搭配。

1.一般现在时被动：客观事实描述（2023浙江2.被动语态考查常与时态结合，重

卷59题、2022新高考I卷）；点考查一般现在时、一般过去时、

2.一般过去时被动：历史事件或特定动作（2024现在完成时的被动语态结构。强调

考点2语态新课标II卷41题）；被动语态在表达客观事实和动作

（10年22考）3.情态动词被动：can/could/mustbedone（2024承受关系中的作用。

浙江卷41题）；3.情态动词+被动语态（如“can

4.现在完成时被动：较少但存在（如2019全国bedone”“mustbedone”）的考查频

III卷69题）。率有所增加，注重考查学生对被动

语态在不同情态意义下的运用能

1.单数主语+三单动词：不可数名词/抽象概念

力。

（2025浙江卷62题、2020新课标II卷62题）；

3.主谓一致的考查重点在于主语

2.复数主语+动词原形：some/manyof...结构

的单复数判断，

考点3主谓一（2024新课标II卷38题）；

就远原则的考查频率较高，注重考

致3.特殊结构：

查学生对复杂主语结构的分析能

（10年61考）1）动名词/从句作主语→单数（2020新课标II

力。主谓一致的考查常与时态、语