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平行四边形的判定

复习：1.平行四边形

1.定义：两组对边分别的四边形是平行四边形，平行四边形ABCD可表示为□ABCD

2.平行四边形的特质：

⑴平行四边形的两组对边分别________________

⑵平行四边形的两组对角分别________________

⑶平行四边形的对角线______________________

必会知识点：1、平行四边形是对称图形，对称中心是。过对角线交点的任一直线被一组对边截得的线段该直线将原平行四边形分成全等的两个部分

2.平行四边形的判定：

（1）用定义判定_____________________________

（2）两组对边分别的四边形是平行四边形

（3）一组对边的四边形是平行四边形

（4）对角线的四边形是平行四边形

必会知识点：特别的：一组对边平行，另一组对边相等的四边形和一组对边相等、一组对角相等的四边形都不能保证是平行四边形

例1、在四边形ABCD中，AB=CD,AB=CD.求证：四边形ABCD是平行四边形.

例2、在四边形ABCD中，AB//CD,AB=CD.求证：四边形ABCD是平行四边形.

例3、如图，在四边形中，，相交于点O，且．求证：四边形是平行四边形．

题型一：平行四边形的判定

1．下列条件中，能判定四边形是平行四边形的是（）

A．一组对角相等 B．对角线互相平分

C．一组对边平行，另一组对边相等 D．对角线互相垂直

2．如图，在四边形中，与相交于点，下列条件不能判定四边形为平行四边形的是（????）

??

A．， B．，

C．， D．，

3．如图，在四边形中，已知，添加下列条件不能判定四边形是平行四边形的是（）

??

A． B． C． D．

4．如图所示，在四边形中，已知，添加下列一个条件，不能判断四边形成为平行四边形的是（）

A． B． C． D．

5．已知四边形ABCD，有以下四个条件：①AB∥CD；②BC∥AD；③AB=CD；④∠ABC=∠ADC．从这四个条件中任选两个，能使四边形ABCD成为平行四边形的选法有（????）

A．3种 B．4种 C．5种 D．6种

题型二：平行四边形的判定证明

1．如图，点D，C在上，，，．

??

(1)求证；

(2)连接，，猜想四边形的形状，并说明理由．

2．已知，如图，在四边形中，，点E，F为对角线上两点，且，．求证：四边形为平行四边形．

3．已知：如图，是的一条对角线．延长至F，反向延长至E，使．求证：四边形是平行四边形．

4．已知：如图，等边三角形与等边三角形的一边重合．

(1)求证：四边形是平行四边形．

(2)若的边长为，求所组成的平行四边形各组对边之间的距离．

题型三：平行四边形的判定和性质

1．如图，将平行四边形的对角线向向两个方向延长，分别至点和点，且使得，求证：四边形为平行四边形．

??

2．如图，在四边形ABCD中，DE⊥AC，BF⊥AC，垂足分别为E、F，DE＝BF，∠ADB＝∠CBD．

求证：四边形ABCD是平行四边形．

3．如图，在平行四边形中，点E是边的中点，连接并延长交的延长线于点F，连接．

??

(1)求证：；

(2)求证：四边形是平行四边形．

4．如图，四边形是平行四边形，，且分别交对角线于点E、F，连接，．求证：．

5．已知：如图，在中，对角线交于点O，，．

??

(1)求证：四边形是平行四边形．

(2)不添加辅助线，图中还有哪些平行四边形？并说明理由．

6．如图，平行四边形中，，．求证：四边形是平行四边形．

题型四：平行四边形的综合应用

1．如图，已知是等边三角形，点D、F分别在线段、上，，．

(1)求证：四边形是平行四边形；

(2)若，求证：．

2．已知：如图，在四边形中，，垂足分别为E，F，延长，分别交于点H，交于点G，若，．

??

(1)求证：四边形为平行四边形；

(2)若，求的长．

3．如图，在中，，M、N分别是的中点．

(1)求证：四边形是平行四边形；

(2)若，，求的长．

4．如图，为?的对角线，若，，，和分别平分和．

(1)证明：四边形是平行四边形；

(2)求平行四边形的面积；

(3)连接，求的长度．

课后练习：

1．如图，能判定四边形是平行四边形的是（????）

A．， B．，

C．， D．，

2．下面有四个定理：①平行四边形的两组对边分别相等；②平行四边形的两组对角分别相等；③平行四边形的两组对边分别平行；④平行四边形的对角线互相平分；其逆命题正确的有（????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

3．如图，在中，点E，F分别在边上，连接，添加选项中的条件后不能判定四边