综合解析苏科版八年级物理上册《物体的运动》章节练习练习题.docxVIP

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苏科版八年级物理上册《物体的运动》章节练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、8月1日清晨,北京天安门广场举行庄严的升国旗仪式,关于升旗过程中的一些数据,下列说法正确的是()

A.一面国旗的质量约为 B.升国旗时国旗上升的速度约为

C.带动国旗上升的电动机的效率可达到 D.旗手的正常体温约为

2、如图所示,是汽车通过某一平直公路时绘制的s-t图像,下列说法正确的是()

A.0~t1时间内汽车做加速运动 B.t1~t2时间内汽车做匀速运动

C.t1~t2时间内汽车处于静止状态 D.t2~t3时间内汽车做减速运动

3、某人骑自行车,经过不同的路段,有不同的速度。根据如图所示的s-t图像,下列说法正确的是()

A.A段的运动速度是50m/s B.A段的运动速度比B段的运动速度小

C.C段的运动速度为0 D.全程中D段的运动速度最快

4、小明用刻度尺测量铅笔的长度,其中测量方法正确的是()

A. B.

C. D.

5、为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在公路上安装了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s,第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时0.4s,若发出两次信号的时间间隔是1s,超声波的速度是340m/s。则(???????)

A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪约为204m

B.汽车接收到第二次信号时,距测速仪约为68m

C.汽车的速度约为34m/s

D.汽车的速度约为30.9m/s

6、以下是一位中学生对自身情况的估测,其中合理的是()

A.体温约为26℃ B.眨一次眼约用1min

C.质量约为50kg D.手掌宽度约为50cm

7、甲、乙两人并排站在匀速上行的自动扶梯上,下列说法正确的是()

A.甲相对于乙是运动的 B.甲相对于乙是静止的

C.甲相对于地面是静止的 D.甲相对于扶梯是运动的

8、某人骑车向正东方向行驶,看到插在车上的小旗向正南方向飘动,假设风速保持不变.骑车人沿正南方向行驶时,小旗的飘动方向不可能的是

A.正东方向 B.正北方向 C.东偏南方向 D.东偏北方向

9、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”下列关于这首唐诗中蕴含着的物理知识,说法正确的是()

A.乌鸦的啼叫声频率低于20Hz

B.霜是水蒸气液化而成的

C.月亮落下的参照物是江边的枫树

D.钟声传到客船的速度是340km/h

10、周日做完作业,小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车,如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。下列分析中错误的是()

A.0~10s两人所通过的路程相等

B.以湖畔的垂柳为参照物,小芳总是运动的

C.第10s末,两人的速度相等

D.小芳做匀速直线运动

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、北京冬奥会,2022年2月4日开幕,如图为开幕式国旗入场仪式,此时国旗相对于仪兵是______(选填“静止”“运动”)的。根据图片我们判断国旗的长度为288______(填长度单位)。现场传来《我和我的祖国》的伴奏让人泪目,人们根据______(填声音的特性)判断伴奏声是小号发出的?

2、如图所示,某同学用甲、乙两把刻度尺测量同一物体的长度。为了让读数更精确,他应选择_______(选填“甲”或“乙”)刻度尺。

3、用斜面、小车、木块、金属片、停表、刻度尺等实验器材来测量物体平均速度的实验中,实验时,同学们发现小车运动时间太短。为了方便测量时间,减小实验误差,可以_______。

4、如图,骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去,是以______为参照物。以马为参照物诗人是______的。西安到洛阳路程约为360km,若古人骑马走完此路段,平均速度为5m/s,合______km/h,则大约需要______小时。

5、如图所示,铅笔的长度为______cm。

6、(1)物理课本的长度为25.85___________?;

(2)90km/h=___________m/s。

7、一位同学用刻度尺先后三次测量同一

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