人教版生物七年级下册 第七章 第二节《探究环境污染对生物的影响》同步测试(试题和答案没有分开).docVIP

人教版生物七年级下册 第七章 第二节《探究环境污染对生物的影响》同步测试(试题和答案没有分开).doc

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第二节探究环境污染对生物的影响

一、单选题

1.下列所述情况可能引起水污染的是()

①城市生活污水的任意排放②农业生产中农药化肥使用不当③核电站将处理受损核反应堆的冷却水直接排入大海④工业生产中废液、废渣、废气的任意排放

A.①③B.①④C.②④D.①②③④

【答案】D

2.下列选项中,不属于控制酸雨措施的是()

A.减少工厂废气的排放B.减少煤燃烧时污染物的排放

C.减少生活、生产废水的排放D.减少汽车尾气的排放

【答案】C

3.人类大量使用以氟利昂作为制冷剂的冰箱和空调等,会导致()

A.温度效应B.臭氧层被破坏C.河流被污染D.酸雨的发生

【答案】B

4.全球性环境污染问题指的是()

A.水土流失、沙尘暴、水体富营养化B.砍伐森林、围湖造田、水华

C.酸雨、温室效应、臭氧层破坏D.过多使用农药、使用含磷洗衣粉

【答案】C

5.下列哪项是由于大气污染引起的()

A.水俣病B.酸雨C.生物入侵D.禽流感

【答案】B

6.下列关于酸雨的叙述,不正确的是()

A.酸雨不仅影响植物的生长,还腐蚀建筑物

B.酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的

C.酸雨可以使河流和湖泊酸化,威胁人们的健康

D.酸雨是工厂排放的烟雾造成的,与机动车辆排放尾气无关

【答案】D

7.保护和改善环境最切实可行的个人行为是()

A.退耕还林还草

B.积极参与制定环境保护法的活动

C.用自行车代替汽车作为个人的交通工具

D.发展垃圾处理新技术

【答案】C

8.下列属于人类活动破坏生态环境的实例共有()

①乱砍滥伐②网捕鸟类③过度放牧④排放工业三废⑤臭氧层破坏

A.两项B.三项C.四项D.五项

【答案】D

9.碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下,排放的二氧化碳越多,碳足迹就越大,碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。以下做法可以减少“碳足迹”的是()

A.减少一次性筷子的使用B.大量使用煤、石油等燃料

C.将生活垃圾焚烧处理D.以私家车出行代替公共交通工具

【答案】A

10.贺州市是全国唯一的“中国长寿之乡”县域全覆盖的地级市,全市正推进生态环境保护、生态产业发展与生态家园建设,全面打响“生态贺州·长寿胜地”品牌。下面与这一主题有关的举措中,与生态保护没有直接联系的是()

A.坚持“生态立市”发展战略,实现绿色崛起

B.保护生态环境,把优质的自然资源转化成促进经济社会发展的举措

C.传播长寿文化,发展壮大文化旅游,促进经济社会发展

D.发展壮大生态健康旅游、生态健康休闲、生态健康养生和生态健康养老

【答案】C

三、填空题

11.酸雨属于大气污染,酸性酸雨的形成,主要是向大气中排放大量的________造成的,PH小于________的将雨水即称为酸雨,被称为“________”。

【答案】酸性物质5.6空中死神

12.常见的大气污染源一般有以下几种:工业生产的排放,____________,车辆、船舶尾气,____________。

【答案】秸秆焚烧地面扬灰

13.绿色植物被称为“地球之肺”。它的环保作用可概括为:空气的_____________,有害气体的____________,噪声的____________,空气温度______________。

【答案】净化吸收消除调节

四、综合题

14.某生物兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。

(一)查阅资料

资料1:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质易造成水质污染。

资料2:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。

(二)设计实验方案及数据统计(见下表)

项目

A

B

C

D

E

加无污染河水的量(毫升)

1000

1000

1000

1000

1000

加7号废电池的数量(节)

0

2

1

2

2

加满江红的数量(克)

0

0

0

15

30

放同样大小的小鱼的数目(条)

5

5

5

5

5

平均小鱼存活的时间(天)

15

3

5

8

10

结合上述有关内容,请完善下列探究活动:

(1)表中B和E这组对照实验的变量是_________,得出的实验结论是_______。

(2)为探究废电池是否会污染

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