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广西2025自考[新闻学]传播学概论易错题专练
一、单选题(每题2分,共20题)
1.在传播学中,“议程设置”理论的提出者是美国学者()。
A.霍夫兰
B.拉斯韦尔
C.舍恩伯克
D.赖因哈特·扎尔曼
2.传播效果理论中,“沉默的螺旋”假说认为,公众在表达意见时会()。
A.随意选择立场
B.避免与主流意见冲突
C.主动传播小众观点
D.优先相信权威信息
3.符号互动论的主要代表人物是()。
A.马斯洛
B.米德
C.韦弗
D.卢因
4.在传播过程中,将信息编码并传递给受众的环节称为()。
A.解码
B.噪音干扰
C.传播渠道
D.信息源
5.“把关人”概念最早由()提出,用于解释新闻传播中的信息筛选现象。
A.卢因
B.诺伯特·维纳
C.沃尔特·李普曼
D.哈罗德·拉斯韦尔
6.在广西,当地电视台报道“乡村振兴”政策时,多采用实地采访和村民访谈的形式,这体现了()。
A.客观报道原则
B.主体性传播策略
C.大众传播效应
D.文化传播特色
7.传播学中的“使用与满足”理论强调受众()。
A.主动选择信息
B.被动接收信息
C.依赖媒体议程
D.忽视传播效果
8.在广西少数民族聚居区,传统节日中的口承传播(如歌圩)属于()。
A.大众传播
B.组织传播
C.人际传播
D.跨文化传播
9.网络谣言在广西农村地区快速传播,主要原因是()。
A.信息渠道单一
B.受众教育水平低
C.传统媒体监管不力
D.互联网普及率低
10.在传播学中,将传播过程视为一个动态系统的理论是()。
A.传播控制论
B.传播系统论
C.传播行为论
D.传播功能论
二、多选题(每题3分,共10题)
1.传播学中,影响信息传播效果的因素包括()。
A.传播渠道
B.受众心理
C.信息编码方式
D.社会文化背景
E.政策干预
2.在广西新闻实践中,新媒体平台(如抖音、微信公众号)在突发公共事件报道中的作用包括()。
A.实时信息发布
B.民众情绪疏导
C.虚假信息扩散
D.政府舆论引导
E.受众互动参与
3.符号互动论的核心观点有()。
A.传播是意义共建过程
B.符号具有社会约定性
C.受众行为受社会规范影响
D.传播效果不可预测
E.媒体具有决定性作用
4.在广西乡村传播中,传统媒体(如广播、电视)的优势包括()。
A.覆盖面广
B.内容权威性高
C.互动性强
D.技术门槛低
E.受众黏性高
5.“把关人”在新闻传播流程中的作用体现为()。
A.筛选信息
B.影响传播效果
C.制造舆论
D.传递文化价值
E.维持传播秩序
6.在广西少数民族地区的文化传播中,需要注意的问题包括()。
A.语言障碍
B.文化差异
C.政策支持不足
D.媒体偏见
E.受众接受度低
7.网络传播的特点有()。
A.互动性强
B.传播速度快
C.信息碎片化
D.传播成本高
E.受众多元化
8.在广西,政府通过官方新媒体平台发布政策信息,其传播效果体现在()。
A.提高政策知晓率
B.争取公众支持
C.引发社会争议
D.优化政府形象
E.减少线下咨询量
9.人际传播与大众传播的区别在于()。
A.传播范围
B.互动性
C.信息深度
D.传播效果
E.受众反馈
10.在传播学中,影响受众接受信息的心理因素包括()。
A.需求动机
B.认知偏差
C.社会态度
D.文化背景
E.媒体依赖
三、判断题(每题2分,共10题)
1.“把关人”在新闻传播中具有绝对的权威性,不受其他因素影响。(×)
2.在广西,农村地区的互联网普及率低于城市,但信息传播速度更快。(×)
3.传播学中的“使用与满足”理论认为受众是被动接受信息的。(×)
4.符号互动论强调传播过程中的意义建构和互动性。(√)
5.网络谣言的传播主要受受众心理因素的影响。(√)
6.大众传播具有单向性和强制性,无法实现互动。(×)
7.在广西少数民族地区,传统口承传播比新媒体更具影响力。(√)
8.“议程设置”理论认为媒体可以决定受众的思想。(×)
9.传播效果理论认为传播总是能产生预期的影响。(×)
10.人际传播的效果一定比大众传播更持久。(√)
四、简答题(每题5分,共5题)
1.简述传播学中“议程设置”理论的核心观点及其在广西新闻实践中的应用。
2.分析网络谣言在广西农村地区快速传播的原因及应对措施。
3.解释符号互动论的主要内容及其对理解广西少数民族文化传播的意义。
4.比较人际传播与大众传播的特点及其在广西乡村振兴中的角色差异。
5.
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