2024-2025学年辽宁省本溪市八年级下学期期中语文试题.docVIP

2024-2025学年辽宁省本溪市八年级下学期期中语文试题

一、选择题

(★)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）

A．偏辟（pì）襁褓（qiáng）绚丽（xuàn）自圆其说（yuán）

B．瞭望（liào）湎怀（miǎn）污蔑（mèi）挑拨离间（jiàn）

C．狡辩（biàn）踊跃（yǒng）震憾（hàn）戛然而止（gá）

D．冗杂（rǒng）抉择（jué）拙劣（zhuō）相辅相成（chéng）

(★★★)2.选出依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项（）

家庭是人生旅程的起点，家风是精神成长的沃土。_____是传统意义上的家规和家训，_____是苦口婆心的叮咛_____，乃至_____的言传身教，都会对孩子健康成长形成重要影响。

A．无论都嘱咐耳濡目染

B．不仅还嘱托潜移默化

C．无论还嘱咐潜移默化

D．不仅都嘱托耳濡目染

(★★)3.下列各项中对语法知识分析正确的一项是（）

①春天不过是太阳入射角度和地球轨道变化导致的气温升高过程，却在万物中引发出如此巨大的震撼。②冰封的大河悄悄炸开了裂缝。③阳光从此不再苍白，而是带着一种温暖人心的橙色，一次次照临世界。④一棵小草悄悄伸出脑袋，伸一下懒腰；一直在地下冬眠的蛙，忽然感到内心的躁动，夜雨之后，它从泥土中弹跳而出，并情不自禁地“哇”地大叫一声。⑤月季的苞芽还算是大胆，即便在料峭的寒风中，依然吐出青青紫紫的舌尖。

A．第①句中“不过”是副词，第③句中“从此”是介词，“照临”是动词。

B．第④句“伸出脑袋”是动宾短语，“弹跳而出”是补充短语。

C．第⑤句是一个单句，主语中心语是“苞芽”。

D．第①句是病句，搭配不当，应该将“过程”一词改为“的结果”。

(★)4.下列各项中表述不正确的一项是（）

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，按所配乐曲的性质分为风、雅、颂三个部分。《关雎》选自《诗经·周南》。

B．柳宗元，字子厚，世称“柳河东”，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

C．《桃花源记》中的“黄发垂髫”，在古代分别指的是小孩和老人。黄发，用来指小孩。垂髫用来指老人。

D．“记”是古代的一种散文体裁，可叙事，可写景，可抒情。《桃花源记》和《小石潭记》从体裁上都是游记，都有清晰的游踪，但是也有不同。

二、名著阅读

(★★★)5.阅读下面的文字完成下面的问题

保尔逐渐与达雅产生感情。一天，保尔来到海滨公园，回首过去，想到自己失去战斗能力，在现在与凄凉的未来都无法证明自己生活的价值，他掏出手枪要自杀，但很快就决定要冲出这铁环“即使生活到了实在难以忍受的地步，也要活下去使生命变得有益于人民”。

保尔向达雅提出结婚，达雅答应了他。保尔双腿完全瘫痪，只有右手还能活动。他提出要和达雅离婚遭拒，母亲过来照顾他，但保尔的病情恶化，最终失明。请结合以上文字分析保尔和达雅的人物形象。

三、名句名篇默写

(★★★)6.古诗文默写

（1）_________，端居耻圣明。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（2）_________，在城阙兮。（《诗经·郑风·子衿》）

（3）_________，白露未晞。（《诗经·蒹葭》）

（4）求之不得，_________。（《诗经·关雎》）

（5）《小石潭记》中运用比喻的手法，化静为动描写溪身形状的句子是：_________，_________。

四、选择题

(★★★)7.阅读下面两首诗，完成问题。

【甲】

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。【乙】

送柴侍御

王昌龄

流水通波接武冈，送君不觉有离伤。

青山一道同云雨，明月何曾是两乡。

对两首诗理解和分析不恰当的一项是（）

A．这两首诗都是送别诗，首句都点明了送别之地“三秦”和“武冈”。

B．王勃采用共情的方式安慰朋友，不要忧虑，在朝在野，“同是宦游人”。

C．乙诗“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，一句肯定，一句反诘，化“远”为“近”，使“两乡”为“一乡”，蕴含着人分两地，情同一心的深情厚谊。

D．两首诗对离别的情感抒发有所不同，甲诗抛开了伤感的情绪，