- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年乡村医生农村急救技能实操考试题库
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
第一部分:创伤急救
场景:村民老张在田间劳动时被铁锹意外击中头部,出现意识不清、右侧肢体活动不便、流血不止。你接到求救后到达现场。
请按照急救原则处理该伤员:
1.立即评估现场环境安全,确保自身安全。
2.快速评估老张的生命体征和意识状态。
3.针对头部出血,采取最有效的止血措施。
4.根据伤情,判断是否需要怀疑有颈椎损伤,并采取相应的体位保护措施。
5.简述如何安全地移动并固定伤员准备转运。
第二部分:心肺复苏
场景:乡村小学教师王女士在教室授课时突然倒地,意识丧失,无呼吸或仅有濒死喘息,面色发绀。
请立即实施高质量心肺复苏:
1.确认环境安全,并迅速判断患者有无反应和呼吸。
2.调用紧急医疗救援(模拟拨打急救电话,报告关键信息)。
3.如果有资质,立即使用自动体外除颤器(AED)(模拟操作流程)。
4.开始胸外按压,说明正确的按压位置、深度、频率和回弹。
5.说明人工呼吸的要点,包括开放气道的方法。
6.描述团队配合中胸外按压与人工呼吸的节奏。
第三部分:气道异物梗阻
场景:儿童小刚在玩耍时突然出现剧烈咳嗽、面色青紫、无法说话或咳嗽有效,怀疑气管异物堵塞。
请立即处理儿童气道异物梗阻:
1.判断小刚是否属于轻度梗阻(咳嗽有效),若无效则立即进行急救。
2.正确实施针对儿童的背部拍击和腹部(胸骨上窝)冲击法(海姆立克法)。
3.说明操作中需要注意的要点和禁忌。
4.如果异物未能排出,小刚出现意识丧失,简述接下来的急救步骤。
第四部分:中暑急救
场景:村民李大叔在烈日下进行长时间农活后,出现头晕、恶心、呕吐、体温升高、皮肤灼热干燥,意识逐渐模糊。
请对中暑患者进行急救:
1.立即将李大叔转移到阴凉、通风的地方休息。
2.采取哪种物理降温方法?(口述原理)
3.如果患者意识清醒,可以补充水分,应选择什么类型的液体?
4.描述如何判断患者病情加重,需要立即寻求进一步医疗帮助。
5.简述预防中暑的基本措施。
第五部分:农药中毒
场景:村民赵大娘误服有机磷农药后,出现流涎、出汗、视力模糊、恶心、呕吐、呼吸急促、意识障碍。
请对农药中毒患者进行急救:
1.接到求助后,到达现场前应做哪些准备以防止自身中毒?
2.发现患者意识不清或呼吸困难,应立即采取什么措施?
3.如果可以确定毒物种类和摄入时间,应如何处理残留农药?
4.简述如何安全地移动和护送患者前往医院。
5.提醒转运途中注意观察哪些重要生命体征?
第六部分:骨折临时固定
场景:村民孙大哥在山路上行走时不慎摔倒,右侧小腿疼痛、肿胀、畸形,活动受限,无法站立。
请为孙大哥的小腿骨折进行临时固定:
1.在进行固定前,首先需要做什么以减轻疼痛和防止进一步损伤?
2.选择哪种类型的夹板(如木板、树枝、卷起的报纸等)进行固定?
3.说明固定夹板的长度和位置要求。
4.如何固定并固定多长时间?
5.描述固定后需要注意观察哪些情况?
试卷答案
第一部分:创伤急救
1.是,进入现场前首先观察评估环境有无危险源(如电线、不稳定结构等),确保自身和施救安全。
2.快速检查患者口鼻有无异物,触摸颈动脉感受有无搏动,观察胸廓起伏判断有无呼吸,观察瞳孔大小和对光反应,评估意识水平(格拉斯哥昏迷评分)。
3.采用直接压迫止血法,用干净布块或纱布用力按压出血点,若出血不止,可在伤口上方使用止血带,记录上止血带时间,并尽快转运。
4.疑有颈椎损伤时,应保持患者头、颈、躯干在同一轴线,使用颈托(如有)或自制颈围,用沙袋或枕头在头部两侧放置支撑,防止头颈移动。
5.评估伤情后,若伤员意识清醒且呼吸稳定,可让其在平地上滚动至侧卧位,检查伤情并等待救援。若意识不清或呼吸困难,需使用脊柱板或硬质担架固定全身,多人操作时需同步行动,保护颈椎,小心搬运至担架。
第二部分:心肺复苏
1.是,先确保环境安全(移除危险物,开启电源),然后轻拍患者双肩并大声呼唤,观察胸部有无起伏判断呼吸是否停止。
2.立即模拟拨打急救电话(如120),清晰报告事故发生地点、联系人电话、患者状况(意识丧失、无呼吸/濒死喘息)、现场环境等关键信息,并确认接警员指令。
3.若AED已就位且操作者有资质,立即取出AED,按照语音和屏幕提示连接电极片,分析心律,如提示室颤则立即按下除颤按钮;如无脉搏,则继续CPR。
4.将患者置于硬地上,双膝跪地,双手交叠,掌根放在患者胸骨下半部(两乳头连线中点),垂直向下按压,深度5-6厘米(成人),频率每分钟100-120次,保证充分回弹。
5.
您可能关注的文档
- 钢琴演奏级模拟试题2025年:音乐节奏感与演奏流畅度试题.docx
- 2025年大学海警执法专业题库—— 海洋公益监督与执法.docx
- 2025年大学家庭教育专业题库—— 家庭教育中的家庭社会责任感培养.docx
- 2025年大学华文教育专业题库—— 华文教育专业学科发展规划.docx
- 2025年大学《蒙古语》专业题库—— 蒙古民族传说传统及现代重现.docx
- 2025年大学《希伯来语》专业题库—— 希伯来语文学与哲学的交叉研究.docx
- 2025年统计学期末考试:与决策实战试题库.docx
- 2025年大学《大学德语》专业题库—— 德国环境与可持续发展.docx
- 2025年大学《爪哇语》专业题库—— 爪哇文学作品的文学语言特点.docx
- 2025年大学《日语》专业题库—— 日本茶道与茶具制作工艺考察.docx
- 2025年大学《大学法语》专业题库—— 法国文学作家传记.docx
- 2025年大学《希伯来语》专业题库—— 希伯来语文化的传承.docx
- 2025年护士执业资格考试题库(社区护理学专项)——社区护理评估与计划试题.docx
- 2025年大学《蒙古语》专业题库——蒙古语的起源和发展历史.docx
- 2025年大学《大学俄语》专业题库—— 俄罗斯经济发展策略.docx
- 2025年医保支付方式改革要点解析试题.docx
- 2025年造价工程师案例分析模拟试卷:建筑工程造价咨询企业团队建设试题.docx
- 2025年司法考试刑法模拟检测试卷:刑法分则罪名与应用.docx
- 2025年大学《爪哇语》专业题库—— 爪哇语专业的学习成果展示.docx
- 2025年大学《大学德语》专业题库—— 德国建筑设计中的文化融合.docx
文档评论(0)