2025年小学五年级语文《道德与法治》专项训练试卷.docxVIP

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2025年小学五年级语文《道德与法治》专项训练试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题(每空1分,共20分)

1.公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,这些自由是公民的______。

2.在学校里,同学之间发生矛盾,应该通过______的方式解决,而不是使用暴力。

3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和______。

4.我们要爱护公共财物,不损坏______,不乱涂乱画。

5.在公共场所,我们应该遵守秩序,排队等候,不______,不喧哗。

6.每个公民都享有受教育的权利,这也是我们履行受教育的______。

7.看到有人需要帮助,我们应该______,伸出援手。

8.遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路,是每个公民的______。

9.我们要尊重他人的权利,包括他人的______、姓名、肖像等。

10.在集体中,我们要有团队精神,团结协作,共同______。

11.发现火灾隐患,我们应该及时向______报告。

12.我们要保护环境,节约资源,例如节约用水、用电、______。

13.作为一名小学生,我们要努力学习,完成学习任务,这是我们对学校应尽的______。

14.遇到不法侵害时,我们要学会保护自己,例如记住______,及时告诉家长或老师。

15.我们要诚实守信,言行一致,说话算______。

16.积极参加学校组织的活动,是培养我们______的重要途径。

17.我们要尊重老师,尊敬长辈,这是中华民族的______。

18.拾金不昧是一种高尚的______表现。

19.我们要关心集体,维护集体荣誉,这是每个集体成员的______。

20.遵守社会公德,是一个有______的表现。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)

1.未成年人可以不遵守任何规则。()

2.同学之间发生矛盾,可以通过打架来解决。()

3.父母可以因为工作忙而不管孩子。()

4.损坏公物是不对的,但情节轻微可以不管。()

5.在公共场所,我们可以大声喧哗,只要我们不说话就行。()

6.受教育是我们的权利,也是我们的义务。()

7.帮助别人是不需要回报的。()

8.遵守交通规则是交通警察的事,与我们无关。()

9.我们应该尊重他人的隐私,不随意打听别人的私事。()

10.在集体中,个人可以凌驾于集体之上。()

三、简答题(每题5分,共20分)

1.简述什么是规则?为什么我们要遵守规则?

2.作为一名小学生,我们应该怎样保护自己?

3.简述什么是责任?我们应该怎样承担责任?

4.简述怎样做一个有礼貌的人?

四、情景分析题(每题10分,共20分)

1.小明在放学回家的路上,看到一位老人摔倒了,他很想上前去扶老人,但又担心被别人说是他撞倒的老人。请你分析一下小明的心理活动,并告诉他应该怎么做。

2.小华是班级的卫生委员,他负责每天检查班级的卫生情况。有一天,他发现班级的卫生没有达到要求,但他不敢批评值日生,怕值日生不高兴。请你分析一下小华的心理活动,并告诉他应该怎么做。

试卷答案

一、填空题

1.政治权利

2.沟通协商

3.教育和保护

4.公共设施

5.排队

6.义务

7.乐于助人

8.义务

9.个人隐私

10.发展

11.消防部门

12.纸

13.责任

14.身份证号

15.信用

16.团队精神

17.传统美德

18.道德

19.责任

20.素质

二、判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

10.×

三、简答题

1.解析思路:首先回答什么是规则,规则是约定俗成或明文规定的准则。然后说明为什么要遵守规则,因为规则可以维护秩序,保障安全,促进公平,使社会或集体能够有序运行。可以从个人、集体、社会三个层面来阐述。

答:规则是约定俗成或明文规定的准则。我们要遵守规则,因为规则可以维护秩序,保障安全,促进公平,使社会或集体能够有序运行。遵守规则可以避免混乱,保障每个人的安全和权利,使社会或集体更加和谐稳定。

2.解析思路:从增强自我保护意识、学习安全知识、掌握保护方法、寻求帮助等方面来回答。强调要勇敢机智,不能害怕。

答:作为小学生,我们要增强自我保护意识,学习安全知识,掌握保护方法。例如,不跟陌生人走,不随便吃陌生人给的东西,记住自己的家庭住址和父母的电话号码,遇到危险时可以向老师、家长或警察求助。还要学会勇敢机智地应对不法侵害,不能害怕。

3.解析思路:首先解释什么是责任,责任是指一

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