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2024年新疆农业职业技术大学招聘考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。

A.撤销教师资格

B.拘役

C.警告

D.罚款

【答案】：B

2.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是（）

A.追求伟大,为己为人

B.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导

C.具备过硬的思想政治素质

D.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点

【答案】：A

3.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）。

A.心理治疗

B.心理健康教育

C.心理咨询

D.进行大规模问卷调查

【答案】：B

4.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列

A.电话通知

B.班会通知

C.学生的思想汇报

D.E－mail通知

【答案】：C

5.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）

A.不断扩大培训覆盖面

B.培训思想政治教育基本能力

C.建立健全多级培训网络

D.加强基地建设和师资队伍建设

【答案】：B

6.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。

A.教育主管部门

B.教育部

C.高等学校

D.地方政府

【答案】：C

7.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。

A.教学监控的敏感性增强

B.教学监控由他控到自控

C.教学监控的迁移性增强

D.教学监控达到自动化

【答案】：C

8.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。

A.教学监控

B.教学设计

C.教学反思

D.教学计划

【答案】：C

9.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。

A.教学出效益，科研出成果，服务出课题

B.教学是源头，科研是重点，服务是深化

C.教学是重点，科研是基点，服务是支点

D.教学是根本，科研是源头，服务是深化

【答案】：D

10.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。

A.高校课程体系

B.高校教学计划

C.高校教学进度

D.高校教学规章

【答案】：B

11.按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）

A.加强理论教学

B.实现素质教育

C.注重实践教学

D.教育与生产劳动相结合

【答案】：D

12.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.教书育人

B.关爱学生

C.终身学习

D.为人师表

【答案】：D

13.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。

A.丰富性

B.波动性

C.外显性

D.敏感性

【答案】：C

14.高校教师的社会责任包括（）。

A.教书育人

B.以上都是

C.以科研推动社会科学技术进步

D.以智力和技能优势为社会服务

【答案】：B

15.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。

A.管理者

B.办学者

C.举办者

D.执行者

【答案】：C

16.由于反映的活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识和（）。

A.直观的知识

B.可应用的知识

C.程序性知识

D.实用的知识

【答案】：C

17.美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到（）因素的影响？

A.绝对报酬与相对报酬

B.实际值与期望值

C.情感管理与提供舞台

D.效益与收入

【答案】：A

18.道德作为社会规范的一种特殊形式，（）。

A.是人的主观意志的产物

B.是神的意志的体现

C.人们对现实道德现象的普遍规律的反应

D.社会对具体道德事件的特殊要求

【答案】：C

19.下列国家中，各高校设立“海森堡”奖学金制度，旨在提升教授职位的影响力的国家是（）。

A.德国

B.美国

C.加拿大

D.日本

【答案】：A

20.国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理（）。

A.福利待遇

B.社会保险费

C.补充养老保险

D.工龄计算

【答案】：C

21.关于虚荣下列说法正确的是（）。

A.虚荣往往伴随着嫉妒

B.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介

C.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一

D.虚荣是以个人主义为基础的

【答案】：C

22.自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于（）。

A.自我认知

B.自我体验

C.自我感觉

D.自我调控

【答案】：A

23.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者这属于个别心理辅导的（）技术