2017年春季培训-流感.pdfVIP

学校、托幼机构流行性感冒

预防控制

马钰

广州市疾控中心传染病防制科

2017年3月

主要内容

流感基本知识

近期流感疫情

日常防控工作

疫情防控措施

流感:全球灾难性疾病

“人类历史记载的流感大流行

2009

北美流感

1977俄罗斯流感

1968香港流感

1957亚洲流感

1918

西班亚流感

流感的危害

每年约有5～10%的成人和20～30%的儿童

感染流感

每年300～500万重症病例，每年25～50万死

婴幼儿、老年人、孕妇和慢性基础疾病患者

，出现严重疾病和死亡的风险高

经济影响：缺勤、停课、停工，医疗

儿童流感的疾病负担

流感对全人群易感，但流行季节儿童的感染率和发病率最高

儿童流感年感染率可高达50%左右。

绝大多数儿童（93%）从出生至6岁至少感染过一次流感病毒。

儿童感染流感后，体内抗体滴度水平更高，排毒时间更长

儿童在流感的流行和传播中具有重要作用，经常将流感病毒传给家庭成员，

或作为传染源带入学校和社区。

流感是导致儿童就诊和住院的重要原因

每年约有10-15%的儿童因流感感染而需就诊

5岁儿童感染流感后并发重症疾病的风险较高。

流感流行可引起大量学龄儿童缺课和父母缺勤

5岁儿童中，41%的流感患儿平均需就诊2次以上

临床表现及流行特征

•临床表现

-潜伏期：常见为1-4天

-全身症状重：畏寒、高热、全身乏力、四肢酸痛

-伴随或较轻的上呼吸道症状：打喷嚏、鼻塞、流鼻

流行特征

•传染源：•传染性：

-患者和隐性感染者-潜伏期末到发病的急性期都有传染性

•传播方式：-成人和较大年龄儿童一般持续排毒5天

-飞沫或更小的颗粒传播（3-8天）

-亲密接触

-低龄儿童排毒量下降更慢，排毒时间更长，

•潜伏期：

传染性强

-常见为1到4天（平均2天）

流感≠普通感冒

区别流感普通感冒

病原学流感病毒（甲、乙、丙）细菌、支原体、

衣原体、鼻病毒

等

症状学发热≥39℃，持续3-4天

乏力✔

肌肉酸痛✔

咽痛✔