2025年河南省驻马店市上蔡县某国企招聘笔试题库参考答案详解.docxVIP

2025年河南省驻马店市上蔡县某国企招聘笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、“本质性诗人”大致有两种出路：其一是像陶渊明那样从急流中退出，在山水间________自己的灵魂。尽管现实中并不存在桃花源，但________在内心一隅还是可能的。其二是原地不动，像屈原那样与污浊的世界对抗。这注定了他与世界的_______是持续的、难以调和的。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）（）

A.寻找退隐冲突

B.放逐蜷缩矛盾

C.抚慰潜藏距离

D.寄托固守隔阂

【答案】：A

【解析】第一空“寻找灵魂”合理；第二空“退隐”契合从急流中退出的情境；第三空屈原与世界的关系用“冲突”表达持续且难以调和更恰当，故答案合理。

2、在事业单位工作的人员张某，在婚姻存续期间包养情人，应给予其（）以上处分。

A.警告

B.降低岗位等级或撒职

C.记过

D.开除

【答案】：B

【解析】按照相关规定，事业单位工作人员在婚姻存续期间包养情人属于严重违反职业道德和社会公德的行为。警告处分适用于情节轻微的违规行为，记过处分的严重程度也不足以匹配包养情人这种严重失德行为。开除处分一般针对的是特别严重的违法违纪且造成重大后果的情形，包养情人虽严重但未达到必须开除的程度。而降低岗位等级或撤职处分，是针对较为严重的违法违纪行为，能有效体现对这种违背道德规范行为的惩戒力度，所以应给予降低岗位等级或撤职以上处分。

3、“粮票、布票”等这些凭证通称为“票证”。以下对曾经的票证时代表述不准确的是（）。

A.反映了我国那时的供需矛盾

B.是国家为了保障供需平衡，对城乡居民的吃穿用等生活必需品，实行的计划供应的时代

C.是我国在商品供应上极为匮乏的年代

D.是人民向往的经济时代

【答案】：D

【解析】票证时代是我国在计划经济体制下，商品供应极为匮乏，为保障供需平衡，对城乡居民的吃穿用等生活必需品实行计划供应的时期。这一时期物资短缺，供需矛盾突出，人们需要凭借各种票证才能购买相应的物品，这些都反映了当时的供需矛盾以及商品供应匮乏的状况。而“是人民向往的经济时代”表述不准确。在票证时代，人们面临物资匮乏的困境，生活水平相对较低，并非人民向往的经济状态，人民向往的是物资丰富、市场繁荣、生活富足的经济时代。

4、下列属于社会公德的基本特征是（）。

A.基础性

B.强制性

C.功利性

D.复杂性

【答案】：A

【解析】社会公德是指存在于社会群体中间的道德，是生活于社会中的人们为了我们群体的利益而约定俗成的我们应该做什么和不应该做什么的行为规范。社会公德的基本特征包括基础性、全民性、相对稳定性、简明性、渗透性等。基础性体现在社会公德是社会道德体系的基础层次，是每个社会成员都应遵守的最起码的道德准则，是社会为维护公共生活而提出的最基本的道德要求，是社会道德大厦的基石。而强制性并非社会公德的特征，社会公德依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持，不具有像法律那样的强制性；功利性也不符合社会公德的特点，社会公德强调的是为了社会公共利益和全体成员的共同利益，并非基于功利目的；复杂性同样不是社会公德的基本特征，社会公德往往以简单、明了、易懂的形式来规范人们在公共生活中的行为。所以社会公德的基本特征是基础性。

5、“不求全责备”“对有大略者不问其短”，不“以其小恶，忘其大美”等体现了行政领导艺术中的（）。

A.协调一切艺术

B.善于用人艺术

C.运用时间艺术

D.善于授权艺术

【答案】：B

【解析】“不求全责备”意思是对人或事物要求十全十美，毫无缺点；“对有大略者不问其短”指对于有远大谋略的人不追究其短处；“以其小恶，忘其大美”指不因为别人的小过错而忽略其大的优点。这些观点都强调在用人时要看到人的长处，包容人的短处，注重发挥人的优势，而不是过分计较其缺点和不足，这体现了行政领导在用人方面的智慧和艺术，即善于用人艺术。而协调一切艺术主要侧重于处理各种关系和矛盾，使各方达到和谐统一；运用时间艺术侧重于合理安排和利用时间；善于授权艺术侧重于将权力合理分配给下属。所以这些信息体现的是善于用人艺术。

6、世界地图：地球仪（）

A.一元纸币：一元硬币

B.纸飞机：飞机模型

C.肖邦画像：肖邦雕塑

D.楼房平面图：楼房三维图

【答案】：C

【解析】世界地图是地球的二维图形，地球仪是地球的三维模型；肖邦画像是肖邦的二维肖像，肖邦雕塑是肖邦的三维模型，所以得出相应结论。

7、下列关于事业单位处分的权限和程序的说法，错误的是（）。

A.开除处分按照干部人事管理权限，由事业单位或者事业单位主管部门决定。其中，由事业单位决定的，应当报事业单位主管部门备案

B.对事业单位工作人员违纪违法行为进行初步调查后，需要进一步查证的，应当按照干部人事管理权限，经事业单位负责人