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国土空间规划在土地资源管理课程中的融合与发展路径

目录

内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1土地资源管理的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2国土空间规划的时代需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.3两者融合的必要性与紧迫性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.1国外相关理论与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.2.2国内相关研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.2.3现有研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.3.1主要研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.3.2研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.3.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

国土空间规划与土地资源管理概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.1国土空间规划的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.1.1规划概念的历史演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.1.2空间规划的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.1.3国土空间规划的特征与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2土地资源管理的定义与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.2.1资源管理的演变历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.2.2土地资源管理的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.2.3土地资源管理的目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.3国土空间规划与土地资源管理的联系与区别．．．．．．．．．．．．．．．43

2.3.1两者之间的内在联系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.3.2两者在目标与功能上的差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.3.3两者融合的必要条件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

国土空间规划在土地资源管理课程中的融合现状．．．．．．．．．．．．．49

3.1课程设置与教学内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.1.1现有课程体系概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.1.2土地资源管理课程内容剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.1.3国土空间规划相关内容的融入情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.2教学方法与手段分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

3.2.1传统教学方法的优势与局限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

3.2.2现代教学手段的应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

3.2.3融合教学方法的探索与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

3.3师资队伍与教学资源分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

3.3.1师资队伍的专业结构与能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

3.3.2教学资源的类型与利用情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

3.3.3融合教学资源建设的不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

国土空间规划在土地资源管理课程中融合的挑战．．．．．．．．．．．．．76

4.1课程体系与教学内容的