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(考试用时150分钟,满分150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:统编版七上1~3单元。
为传承江苏情韵,营造温情氛围,理想中学学生会准备开展以“大爱无言·善行江苏”为主题的系列活动,
请你参与。
活动一:古今对话,感受传善底蕴(27分)
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(5分)
亲爱的同学,祝贺你开启七年级的语文阅读之旅,我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、A(传染/感染)。
把终年zhùxù的绿色奉献给了自然;在刘湛秋的四季里,我们感受到夏天的雨也有夏天的性格,热烈而cū
guǎng;在《世说新语》里,我们认识了聪慧的谢道韫B同学们,在这段旅途中,我们当志存高远,孜孜
不倦,用奋斗书写自己的青春答卷!
(1)根据拼音写出相应的汉字。(3分)
liáoliàngzhùxùcūguǎng
(2)从括号内选择恰当的词语填A处:____。(1分)
(3)语段B处填上适当的标点:___。(1分)
2.善行路上,总有先贤的思想牵动我们内心。阅读下面的文段,补充诗句。(8分)
岑参在《行军九日思长安故园》中感怀:“①________,应傍战场开”,寄托对和平的热切渴望;
曹操在《观沧海》中咏叹:“水何澹澹,②________”,表达一统天下的雄心壮志;杜甫在《江南逢
李龟年》中感慨:“③______,落花时节又逢君”,抒发个人与时代的不幸;李益在《夜上受降城
闻笛》中慨叹:“不知何处吹芦管,④______”,勾起无尽的思乡情愫。
成长路上,总有先贤的思想引领我们前行。秋风飒飒,落叶凋零,我不禁为此伤感,老师用王湾在《次
”
_____
的自然规律;当别人不理解我甚至误解我时,我可以用《论语》中的“⑦_______,⑧
自勉,让自己保持平和心态。
3.传善之道,是与人交往的基石。班级组织“有朋自远方来”综合实践,请你参与其中,并按要求完成任
务。(5分)
(1)仿照示例,为本次综合实践拟写两个活动。(2分)
活动一:畅谈交友之道
活动二:____
活动三:____
(2)活动中,佳慧的爸爸来到现场,佳慧开心地向同学们介绍自己的爸爸,如果是在古代,她会选择哪个
称呼?(1分)()
A.令尊B.家君C.令堂D.阿姨
(3)欣赏漫画,总结一条交友原则与同学们共勉。(不超过20字)②分)
我想去学不错啊2
唱歌,做中国最好的我想相信你,一定
歌手,你们俩觉得可以的,红了别
怎么样?忘了我就好
如果你能克服
长相丑,嗓子哑,五音
不全,没权没钱,没地位
3的劣势,你大可一试
4.阅读以下研学单,和小组一起学习《朝花夕拾》中的写人手法。(9分)
《朝花夕拾》写人专题研学单
【白描手法见神韵】
材料一:
我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,【阅读任务】
而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。(1)请仿照【品析一】,研
品析一:画线句是对寿镜吾先生的动作描写,仰”“摇”“拗”读材料二中的画线句,完成
三个动词准确生动地刻画了寿镜吾先生读书的动作,一个【品析二】。(2分)
宿儒形象跃然纸上。
材料二:
其时进来的是一个黑瘦
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