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2025年甘肃省张掖市山丹县某国企招聘笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币作为商品交换的媒介，体现的是其五大职能中的（）基本职能。

A.价值尺度

B.流通手段

C.贮藏手段

D.支付手段

【答案】：B

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能，其中价值尺度和流通手段是基本职能。价值尺度是指货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会尺度，表现为价格标签。流通手段是货币作为商品交换的媒介，在商品交换过程中，商品出卖者把商品转化为货币，然后再用货币去购买商品。贮藏手段是货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的，在赊销赊购中，货币被用来支付债务。本题问的是货币作为商品交换的媒介所体现的基本职能，所以体现的是流通手段职能。

2、“努力实现以人为本，全面协调可持续的科学发展”这句话是科学发展观关于（）的科学回答。

A.可持续发展

B.实现什么样的发展

C.解放和发展生产力

D.以人为本

【答案】：B

【解析】该题考查科学发展观的相关内容。科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，其核心在于回答“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问题。“努力实现以人为本，全面协调可持续的科学发展”，明确阐述了发展的理念和目标，这正是对“实现什么样的发展”这一问题的科学回应。可持续发展是科学发展观的重要内容之一，强调经济、社会和环境的长期协调发展，但题干的表述并非单纯针对可持续发展的回答。解放和发展生产力是社会主义的本质要求，并非本题题干表述所主要体现的关于科学发展观的核心问题。以人为本是科学发展观的核心立场，强调以人民的利益为出发点和落脚点，但题干整体强调的是对发展的一种全面描述，并非仅仅围绕以人为本进行回答。综上，答案为实现什么样的发展。

3、（）最早将国家权力划分为立法权、行政权和司法权。

A.伏尔泰

B.康德

C.孟德斯鸠

D.洛克

【答案】：C

【解析】本题主要考查将国家权力分为立法权、行政权、司法权的人物。伏尔泰是法国启蒙思想家、文学家、哲学家，他提倡天赋人权，认为人生来就是自由和平等的，抨击天主教会，但他并未首先提出将国家权力划分为立法权、行政权、司法权。康德是德国古典哲学创始人，他的主要贡献在哲学领域，强调人的理性和道德自律等，没有提出此权力划分理论。孟德斯鸠在《论法的精神》中系统地阐述了三权分立学说，他首先把国家权力分为立法权、行政权和司法权，主张这三种权力相互独立又相互制衡，这一学说奠定了资产阶级政权的理论基础。洛克是英国哲学家，他提出了分权学说，将国家权力分为立法权、执行权和对外权，但执行权与对外权实际上均属于行政权范畴，并非像现代意义上完全明确地将权力分为立法权、行政权、司法权。综上，首先把国家权力分为立法权、行政权、司法权的是孟德斯鸠。

4、各级农业农村部门要高度重视农村创新创业，培育政策扶持，强化平台载体，搭建新型经营主体，营造激励创新创业的氛围。这句话主要存在的问题是（）。

A.动词搭配不当

B.断句过多

C.语言不连贯

D.前后矛盾

【答案】：A

【解析】题目中存在“培育政策扶持”这样的表述，“培育”和“政策扶持”不能合理搭配，应该是“完善政策扶持”等合适搭配，所以问题主要是动词搭配不当。“断句过多”，句子并没有明显断句过多的情况；“语言不连贯”，句子整体语义能理解，不存在语言不连贯现象；“前后矛盾”，句子前后逻辑并无矛盾。所以这句话主要存在的问题是动词搭配不当。

5、世界互联网大会·互联网发展论坛于11月23日在乌镇开幕，本次大会的主题是（）。

A.智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体

B.创造互信，共治数字世界——携手共建网络空间命运共同体

C.发展数字经济，促进开放共享

D.数字赋能共创未来——携手构建网络空间命运共同体

【答案】：D

【解析】该题考查对世界互联网大会·互联网发展论坛主题的了解。2020年世界互联网大会·互联网发展论坛11月23日在乌镇开幕，其主题是“数字赋能共创未来——携手构建网络空间命运共同体”。“智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体”是第四届世界互联网大会主题；“创造互信，共治数字世界——携手共建网络空间命运共同体”并非世界互联网大会·互联网发展论坛主题；“发展数字经济，促进开放共享”是2017年世界互联网大会主题。所以正确答案为数字赋能共创未来——携手构建网络空间命运共同体。

6、我们承认一切知识的相对性()

A.必然归结为诡辩论

B.可以防止认识发展受到阻碍而僵化

C.必然归结为怀疑主义

D.必然归结为相对主义

【答案】：B

【解析】承认知识的相对性并非导向错误极端，而是能