中学物理声学练习题无答案版.pdfVIP

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市中学2011年初二声学回顾练习二

一、填空题

1.女高音与男低音中的“高”和“低”是指声音的不一样,这是由声源振动的

决定的;引吭高歌与低声细语中的“高”和“低”是指声音的不一样,这主要

是由声源振动的决定的。

2.物体在1s的时间振动1次,频率就是1Hz。人对声音的听觉有一定限度。大多数人能听

到声音的频率范围大约是Hz到Hz。超过Hz的叫超声波,

低于Hz的叫次声波。大象可以用人类听不到的“声音”交流,说明大象的语言对

于人类来说是一种声波。

3.有经验的养蜂员,根据蜜蜂的嗡嗡声,就可以知道它是飞出去采蜜,还是采好了蜜回蜂房,

这是由于带花蜜飞回时,翅膀振动发出的比不带花蜜时的低。

4.乐器分为、、几类,其中、是打击

乐器。你吹过笛子吗?笛子有一条空气柱,吹奏时空气柱振动,抬起不同手指,就会

改变,从而改变,就能演奏出优美的乐曲。

5.如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,

用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出

声音的不同(选填“音调”、“响度”或“音色”)。

6.噪声是体做振动发出。

7.人们以为单位来表示声音的强弱。是人刚能

听到的最微弱;为了保护,声音过;为了保证工作和学习,声

音过;为了保证休息和睡眠,声音过。

8.声音从产生到引起听觉有三个阶段:、、。

9.控制噪声从三个方面着手,既、、。

10.汽车、摩托车上安装是在处减弱噪声;射击员在训练和比赛中戴

上特制的耳塞是为了在处减弱噪声来保护耳朵的。

11.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的中发现松动的

螺栓,工人利用了声波可以传递的功能。

12.如图,医生正在用听诊器为诊病.听诊器运用了声音

(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者通过橡皮管

传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的(填“音调”或

“响度”).

13.声波可以传递,也可以传递。

14.蝙蝠在夜间出来活动,能以很高的精度确定目标,它采用的方法叫。

二、选择题

1.观众在听音乐会时,能分辨出同时演奏的各种不同乐器发出,这主要是因为各种乐

器有不同的()

A响度B音调C音色D介质

2.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,对二人的描述正确的是()

A男低音比女高音音调低,响度大B男低音比女高音音调低,响度小

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