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人教版八年级《简单机械》章节测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、将规格完全相同的滑轮,用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为G1、G2的两物体,升高相同的高度。绳自由端施加的拉力大小分别为F1和F2,物重G1G2,不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是()
A.拉力F1一定大于F2
B.乙滑轮组的机械效率较高
C.甲、乙滑轮组的有用功相同
D.甲的额外功与有用功的比值较小
2、如图所示,质量分布不均匀的木条AB重15N,A、B是木条两端,O、C是木条上的两个点,AO=BO,AC=OC,弹簧测力计甲的示数是3N。现移动弹簧测力计甲的位置从A点平移到C点。此时弹簧测力计乙的示数是()
A.11N B.6N C.12N D.5N
3、如图所示,所使用的杠杆能够省距离的是()
A.羊角锤 B.筷子
C.开瓶器 D.独轮车
4、某同学探究动滑轮的特点,进行了正确操作后,将得到的数据记录在表格中,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符,面对这一事实,下列做法中最不可取的是()
实验次数
物重G
拉力F
1
1.0N
0.65N
2
1.5N
0.90N
3
2.0N
1.15N
A.实验失败,停止实验
B.查阅资料,了解结论的适用条件
C.改进实验条件,重新实验
D.与同学分析可能的原因
5、小健学习使用下列简单机械后做出以下总结,你认为他的总结中叙述错误的是()
A.垂直于道钉撬的把手向下压时,人的用力最省力
B.用斜面向上搬物体时,既可以省力,又可以节省做功
C.使用镊子时,杠杆的支点在动力作用点与阻力作用点的外侧,属于费力杠杆
D.图中的小人若沿F2方向用力,所用的力与沿F1方向用力的大小基本相同
6、下列工具中使用时属于省力杠杆的是()
A.筷子 B.羊角锤
C.笤帚 D.船桨
7、下列说法中正确的是()
A.机械效率越高,机械做功一定越快 B.做功越多的机械,机械效率一定越高
C.功率越大的机械做功一定越多 D.做功越快的机械,功率一定越大
8、如图所示器具中,属于省力杠杆的是()
A.笤帚 B.筷子
C.核桃夹 D.钓鱼竿
9、如图所示甲、乙两套装置所用每个滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是()
A.F1>F2η1<η2P1<P2 B.F1>F2η1=η2P1=P2
C.F1<F2η1<η2P1>P2 D.F1<F2η1=η2P1>P2
10、在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用同一滑轮组提升钩码,实验数据记录如下表,下列说法正确的是()
序号
钩码
重/N
钩码上升的
距离/cm
弹簧测力计的
示数/N
弹簧测力计
上升距离/cm
机械效率
①
2
5
1
15
66.7%
②
4
5
1.7
15
78.4%
③
4
10
1.7
30
78.4%
④
6
5
2.4
15
83.3%
A.数据④中,滑轮组所做的有用功为30J
B.由数据①可知,实验所用滑轮组承重绳段数n=2
C.研究滑轮组机械效率与钩码重的关系,可选用数据①②④
D.对比数据③④可知,滑轮组机械效率与钩码上升距离有关
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、用如图装置,在10s内将60N的水桶提升2m,拉力为40N,则拉力的功率为___________W;若不计绳重和摩擦,则动滑轮的重力为___________N。
2、升旗时,人站在地面上向下拉绳子,旗会向上运动,这是因为旗杆顶部有个______滑轮,它的作用是______。
3、如图所示,升旗用的旗杆顶上安装一个_____滑轮,此滑轮相当于_____杠杆,好处是可以______。
4、如图所示,妈妈体重比小明大,跷跷板水平平衡时,妈妈比小明离转轴______(远/近)。若小明往转轴远离一小段距离,为了保持跷跷板水平平衡,妈妈应适当______(远离/靠近)转轴;跷跷板水平平衡时,顽皮的小明将上半身向后仰,则跷
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