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初中音乐欣赏教学中对学生艺术表现能力培养研究—以《保卫黄河》为例
摘要
音乐鉴赏能力通常是指学生对音乐进行具体分析和欣赏的技能,可以作为重要教学因素在音乐课堂产生积极影响,对于学生的音乐学习具有重要作用。初中生的艺术表现力是指初中生在进行音乐活动或是音乐鉴赏时,能够深刻体会音乐所传递的内在意蕴,与此同时能够将丰富的音乐感染力有效地呈现出来,这也是初中音乐素质教育的一个重要展示。为了促进初中生与形成良好的艺术表现力,先要了解当下初中音乐教学中存在的问题及丰富学生艺术表现力的重要性,进而采取音乐审美的训练、教学创新改变、合理有效的音乐评价等措施对中学生艺术表现
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