2025《歌舞戏“采茶灯”走进中学音乐教育的策略研究》7100字（论文）.docx

歌舞戏“采茶灯”走进中学音乐教育的策略研究

[摘要]近年来，随着我国社会的进步、国家的发展，以及受到互联网信息技术的推动，传统的民间节目不仅受到国内音乐文化的感染，也受到外来音乐的不断冲击。而福建龙岩“采茶灯”以挖掘传统韵味为基础，结合现代人的审美需求与创作技巧，通过不断进行自我创新，将浓郁的生活气息以及技术性与实践性融为一体，逐渐走出一条颇具时代特色的崭新道路。采茶灯文化是一种活态文化传统，“采茶灯”走进校园能够提升学生的民族自豪感、丰富学生对本土文化艺术的了解与认识、贯彻新课标内容，因此，将“采茶灯”引进学校教育有着非常重要的意义。学校应该通过举办艺术活动增强校园民族文化氛围、设立校本