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二年级数学期中综合测试试卷

亲爱的小朋友们,转眼间半个学期过去了,这是一次检验我们数学学习成果的好机会。请你认真读题,仔细计算,用心思考,相信你一定能发挥出自己最好的水平,交出一份满意的答卷!加油哦!

考试时间:60分钟满分:100分

卷首语:

亲爱的小朋友,数学的世界充满了奇妙的数字和有趣的问题。这份试卷就像一次小小的数学探险,希望你能沉着冷静,勇敢闯关,享受解决问题的乐趣,把你半个学期以来学到的知识和本领都展现出来。准备好了吗?让我们开始吧!

一、我会算(共20分)

亲爱的小朋友,计算是数学的基础,看谁算得又对又快!

1.直接写出得数(每题1分,共10分)

35+4=78-6=90-30=42+50=67-25=

5×3=2×6=4×4=3×6+7=5×5-5=

2.用竖式计算(每题3分,共12分)

63+28=90-45=37+25-19=81-(16+38)=

二、我会填(每空1分,共25分)

小朋友,这些基础知识你都掌握牢固了吗?请把答案填在括号里。

1.一个角有()个顶点,()条边。

2.三角板上有()个角,其中最多有()个直角。

3.8个5相加,写成乘法算式是()或(),用到的乘法口诀是()。

4.36厘米+64厘米=()厘米=()米。

5.在()里填上合适的单位。

教室的门高约2();一支铅笔长约18()。

6.把口诀补充完整:

()六三十三()十二()四得八五六()

7.5+5+5+5=()×();9×2=()+()。

8.在○里填上“>”、“<”或“=”。

3×5○154×6○205米○50厘米23+38○60

9.一个乘数是3,另一个乘数是4,积是()。

10.比37多25的数是(),比70少16的数是()。

三、我会选(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)

仔细思考,选择最合适的答案哦!

1.下面图形中,()是直角。

①②③

2.下面算式中,得数最大的是()。

①18+27②90-36③5×9

3.下面()图形是平行四边形。

①②③

4.6个4相加的和是多少?列式正确的是()。

①6+4②6×4③6+6+6+6

5.一棵大树高约()。

①8厘米②80厘米③8米

四、我会画(共10分)

动手操作,你一定能行!

1.画一个直角,并标上直角符号。(3分)

2.画一条比5厘米长2厘米的线段。(3分)

3.在下面的点子图上画一个平行四边形。(4分)

(此处应有点子图,实际试卷中会提供)

五、我会解决问题(每题5分,共25分)

运用所学知识解决生活中的问题吧!

1.二年级(1)班有男生23人,女生25人。全班一共有多少人?

答:全班一共有()人。

2.学校买来45本故事书,分给一年级20本,剩下的分给二年级。二年级分到多少本?

答:二年级分到()本。

3.每个花瓶里插6朵花,4个花瓶一共可以插多少朵花?

答:4个花瓶一共可以插()朵花。

4.小红每天写8个大字,她一个星期(按7天算)能写多少个大字?

答:她一个星期能写()个大字。

5.妈妈带了50元钱去买水果,买苹果用去18元,买香蕉用去15元。妈妈还剩多少钱?

答:妈妈还剩()元钱。

卷尾语:

小朋友,恭喜你完成了所有的题目!是不是觉得数学很有趣也很有用呢?请仔细检查一下,看看有没有漏做的题目或者不小心算错的地方。希望你喜欢这次数学之旅,继续加油哦!

(试卷完)

温馨提示:

*本试卷旨在全面考察学生半学期以来对基础知识的掌握情况和基本技能的运用能力。

*教师在使用时,可根据班级具体教学进度和学生实际情况,对题目进行适当调整。

*鼓励学生在答题过程中认真读题,仔细演算,养成良好的学习习惯。

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