考点攻克人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用定向练习试卷（解析版含答案）.docxVIP

人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用定向练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、关于四种光学仪器的成像情况，以下说法正确的是:

A．放大镜成正立放大的实像;B．潜望镜成正立缩小的虚像;

C．照相机成正立缩小的实像;????D．幻灯机成倒立放大的实像.?

2、夜晚，发着光的小萤火虫从放大镜的2倍焦距处沿着主光轴匀速飞行过程中，萤火虫发出的通过放大镜部分的光逐渐减少，则萤火虫的像（???）

A．远离放大镜，平均速度小于萤火虫的飞行速度

B．远离放大镜，平均速度大于萤火虫的飞行速度

C．靠近放大镜，平均速度小于萤火虫的飞行速度

D．靠近放大镜，平均速度大于萤火虫的飞行速度

3、在“探究凸透镜成像的规律”实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的像，则下列说法正确的是（）

A．利用这一原理制成了投影仪

B．若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，会在光屏上成一个清晰倒立、缩小的像

C．若保持凸透镜位置不变，将蜡烛放到刻度线45cm处，适当移动光屏也能得到一个清晰的像

D．若将蜡烛稍稍靠近凸透镜，则应将光屏远离凸透镜才能得到清淅的像

4、小明住探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置，如图所示，探究后他总结出下列说法。其中正确的是

A．照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的

B．放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的

C．幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的

D．蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大

5、照相机的镜头相当于一个凸透镜.某照相机的镜头焦距为f，用它照相时．要在底片上成缩小的清晰的像，被照物体与镜头间的距离应该:

A．大于2f?;??B．大于f，小于2f?;??C．等f;??D．小下f.

6、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像．利用这一成像原理可以制成（??）

A．照相机目???B．幻灯机????C．放大镜????D．潜望镜?

?

7、探究小组将装有半杯清水的圆柱形透明玻璃杯放在水平窗台上，透过玻璃杯观察街对面的指路牌．当从水面上方观察时，看到指路牌上的箭头指向右方；若从水面下方观察，下面有关现象和成像原理说法正确的是（?）

A．箭头指向右方???????????B．指路牌上下宽度变大

C．指路牌上的字上下颠倒???????D．原理类似于照相机成像

8、下列现象中，属于光的反射现象的是:

A.用放大镜观看地图;

B．从平面镜中看到自己的像;

C．夜晚，在路灯下出现人的影子;

D.斜插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折.

9、小明做了一个实验，将蜡烛、凸透镜放在下图所示的位置上。从蜡烛的另一侧透过凸透镜用眼直接观察到一个正立、放大的烛焰的像，利用这种成像原理可以制成

A.平面镜???????B.照相机

C.幻灯机???????D.放大镜

10、下列光学仪器中能得到缩小虚像的是（）

A、照相机B、平面镜C、放大镜D、观后镜

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面积如图所示，其正面呈圆弧形，这样从E处就可看清体温计内极细的汞柱，以便于读数．这是因为圆弧形玻璃的作用相当于??镜，我们用它能看到汞柱被放大后正立的像．

2、小明做“探究凸透镜成像规律”的实验，所用凸透镜焦距为10cm．实验过程中，小明将蜡烛的放在如图所示的位置，这时在右面的光屏上可以得到一个清晰的像，这个像是________(选填：“放大”或“缩小”)，生活中???就是利用这个原理制成的（选填：“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）。

3、如图2所示是上课经常使用的投影仪，请按要求回答。

（1）平面镜的作用：??????????。

（2）若在屏幕上的像比较模糊（与投影片无关），调整方法是：????????????????。

4、如下图表示的是近视眼成像示意图，矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是??透镜(选填“凸”或“凹”)

5、近视眼镜的镜片是________镜，汽车驾驶室外的观后镜是_______镜。

6、照相机用光圈控制____