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人教版初中道德与法治八年级上册（部编版）期中测试卷

一、选择题。

1.围绕“我与社会”这一话题，同学们展开讨论，其中观点错误的是（）

A.人的成长是不断社会化的过程

B.人的身份是在家庭关系中确立的

C.人们在社会交往中形成了各种社会关系

D.我们只有融入社会、奉献社会，才能实现人生价值

2.参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。因此，我们青少年

学生要（）

A.主动关心社会，积极融入社会

B.放弃学业，奉献社会

C.自主创业，实现自己的人生价值

D.树立远大理想，在实践中成就个人名利

3.宁夏农村小伙“牧飒”应央视邀请，走进直播间，参加年货节惠民直播活动，为粉丝们介绍农产品，通

过推介让更多人了解宁夏。这让我们感受到（）

①网络为经济发展注入新的活力

②网络是把“双刃剑”

③我们应树立积极的生活态度，关注社会，服务社会

④我们要学会“信息节食”

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

4.“尺有所短，寸有所长。”我们要善于发现他人的潜质和特长。这句话提示我们尊重他人，要（）

A.平等对待他人

B.学会换位思考

C.学会欣赏他人

D.积极关注、重视他人

5.10年来，杭州图书馆对所有读者免费开放，读者不乏有乞丐、拾荒者。图书管理员说：“大多数人真的

不是故意赖着不走，只是累了一天了，看了一会儿书，实在有点儿困，想小憩一下。”令人感到惊喜的

是，这样的“纵容”和“放任”，却让这些无家可归的人，慢慢变得知道干净、懂得安静、遵守秩序……

对上述材料认识正确的是（）

①尊重能消除隔阂，增进信任，促进社会生活和谐融洽

②我们要发自内心地尊重他人的人格，对所有人一视同仁

③文明有礼是交往的起点，是文明社会的重要特征

④我们要设身处地为他人着想，将心比心，换位思考

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

6.荀子《劝学篇》有：“不积跬（kuǐ半步，古时人行走，举足一次为跬，举足两次为步，故半步

叫“跬”。）步，无以至千里。”意思是做事情不一点一点积累，就永远无法达成目的。这一典故告诉

我们做文明有礼的人，要（）

A.态度谦和，用语文明

B.谈吐文雅，尊重对方

C.仪表整洁，举止端庄

D.我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人

7.网络既是一个信息宝库，也是一个信息垃圾场，各种信息混杂，包罗万象。对于庞杂的网络信息，我们

应该（）

①远离网络，拒绝上网

②学会“信息节食”

③加强防范，谨防网骗

④不在无聊的信息上浪费精力

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

8.我国是“礼仪之邦”，素来讲究文明礼貌。古时候，孔子认为“不学礼，无以立”。作为二十一世纪的

新一代中学生，文明有礼更要从我做起。在现代文明社会，讲文明、懂礼貌这种美德更应该得到大力弘

扬。我们应该（）

①从小培养文明有礼的行为习惯

②在日常生活中不断学习、观察、思考和践行

③从身边小事做起，从细节做起

④在事关国家形象和尊严时才需要做到文明有礼

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

9.如图所示漫画《寸步难行》，启示青少年应该（）

A.营造社会诚信环境，提高全社会信用水平

B.珍惜个人的诚信记录，积极主动履行义务

C.弘扬诚信文化，致力于建立失信惩戒机制

D.诚信经营，努力塑造良好企业形象和信誉

10.根据这些案例对其法律责任进行了判断，你认为判断正确的是（）

①孩童不慎落水溺亡水库承包人承担部分赔偿责任——民事责任

②重庆宣判一起烈士陵园保护行政公益诉讼案——民事责任

③一外卖公司安全督导员因诈骗获刑六年——刑事责任

④员工拒绝合理调岗，私企解除劳动合同——行政责任

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

11.某地四名“网红”被群众举报在直播平台经常辱骂他人。公安局依法对四人给予罚500元的处罚。他们