综合解析人教版八年级上册物理《机械运动》达标测试试题(含答案解析).docxVIP

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人教版八年级上册物理《机械运动》达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是(??)

A、刻度尺放得不正

B、刻度尺的刻线没有贴近被测的长度

C、读数时视线跟刻度尺不垂直

D、测量者的估计能力有所不同

2、用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是

A.测量时,刻度尺不能歪斜

B.测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起

C.读数时,视线应与尺面垂直

D.记录测量结果时,必须在数字后面写上单位

3、为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪,如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号。超声波经汽车反射并返回测速仪,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s,若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s,超声波的速度是340m/s,下列说法正确的是(?)

A.?汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170m?????????

B.?汽车第二次碰到信号的位置距测速仪136m

C.?汽车两次碰到信号的时间间隔为1s??????????????????????D.?汽车行驶的速度为34m/s

4、在4×400米接力赛跑中,每个接力点都有一段接力区。在前一个运动员接近接力区时,下一棒的运动员总是提前跑动起来准备接棒,这是为了:

A.使前一个运动员提高速度,下一-棒的运动员在前面领跑

B.使两人相对静止,便于传递接力棒

C.让下一棒的运动员提前热身

D.提高运动的观赏性

5、下列说法中正确的是

A.物体的运动和静止都是绝对的

B.在研究一个物体是运动还是静止,总要选一个不动的物体作为参照物

C.宇宙中除机械运动外,再也没有其它形式的运动

D.选择不同的参照物,同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的

6、如图所示,在小车上放一个玩具小人,用手缓慢拉动小车,车上的小人随车一起向前运动,下列说法正确的是:

A.小人相对于桌面是运动的;???B.小人相对于地面是静止的;

C.小车相对于桌面是静止的;??D.车上的玩具小人相对于车是运动的.

7、教室门框的高度最接近于()

A、1米??B、2米。???C、5米???D、8米

8、观察身边的物理现象━━下列估测最接近实际的是???(??)

A.通常人的心脏1分钟跳动70次B.我们所用的物理教材的宽度约为50cm

C.校运会上百米比赛成绩为30s??D.课桌的高度约为1.5m

9、在新型飞机的研制中,将飞机模型放在风洞中固定不动,让风(高速流动的空气)迎面吹来,可以模拟飞机在空中的飞行情况.在此情境中下列说法正确的是???

A.飞机模型相对于地面是运动的????B.飞机模型相对于空气是运动的???

C.空气相对于地面是静止的?????D.空气相对于飞机模型是静止的

10、一个圆柱体,如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形,如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法,正确的是(???)。

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、某同学用分度值是lmm的刻度尺测量物理课本的长和宽,他记录的结果为:长25.4cm,宽18.4cm,从这两个记录上就能看出他的测量不符合精确测量的要求,其错误是?????;还有一位同学也是用分度值为lmm的刻度尺测量的,记录的结果分别为:长25.631cm,宽18.499cm,从这两个记录上也能看出他的测量错误,其错误是?????????。

2、我们常观察到月亮从乌云里穿过,这是以___________为参照物;若以___________为参照物,乌云是运动的。

3、测量小车运动的平均速度需要的测量工具有???????、???????.如图所示的是测平均速度时的某次实验过程.图中秒表的设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间.小车通过全过程的平均速度v=???????m/s,s1的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度为???????m/s.小车通过下半程的平均速度为???????m/s分析数据可知,得出结论(一条

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