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早期科学理论认知转变现象研究
目录
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.4论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
早期科学理论的认知基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.1科学理论的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.1.1科学理论的定义与类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.1.2科学理论的本质属性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.2认知科学理论的形成机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.2.1知识获取的途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.2.2认知模型的构建过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.3影响早期科学理论认知的关键因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.3.1社会文化环境的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.3.2个体认知风格的差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
早期科学理论认知转变的现象分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.1认知转变的定义与类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.1.1认知转变的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.1.2认知转变的不同模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.2早期科学理论认知转变的具体表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.2.1概念框架的变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
3.2.2解释体系的替代．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
3.2.3实验验证的重塑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.3认知转变的驱动机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.3.1问题驱动的认知革新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
3.3.2证据支持的理论演进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
3.3.3社会互动的认知影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
典型早期科学理论认知转变案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
4.1古代原子论的认知演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
4.1.1米利都学派的思想萌芽．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
4.1.2埃及学派的理论发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
4.1.3阿那克萨戈拉的多元论挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
4.2中世纪对亚里士多德理论的修正与超越．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
4.2.1欧几里得几何的认知基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
4.2.2阿尔布雷希特的力学思想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
4.2.3哥白尼日心说的革命性认知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
4.3近代科学革命中的认知转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85
4.3.1哥白尼到开普勒的认知飞跃．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．88
4.3.2牛顿力学体系的认知构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．89
4.3.
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