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2025年秋季小学六年级语文下册期末考试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点字注音。

澎湃（）翘首（）霎时（）匀称（）

2.根据语境，在括号里填入最合适的词语。

（）的群山（）的月光（）的心情（）地观察

3.请将下列成语补充完整，并选其中一个写一句话。

（）（）不安（）（）不舍（）心（）目

4.下列句子没有语病的一项是（）。

A.通过这次活动，使我深受教育。

B.他的演讲深刻地感染了在场的每一个人。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.展现在我们眼前的是一片生机勃勃的景象。

5.古诗填空。

（1）独在异乡为异客，。

（2），柳暗花明又一村。

（3），何须浅碧深红色。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

那道独特的风景线

城市里，高楼林立，车水马龙，每天我们都匆匆走过，或许忽略了身边许多美丽的风景。而在我眼中，清晨时分，公园里那群锻炼的老人，是一道独特而温暖的风景线。

天还没完全亮，晨雾像轻纱一样笼罩着公园。我背着书包，常会路过这里。总能看到一群穿着蓝色或灰色运动服的老人。他们中有白发苍苍的老爷爷，也有精神矍铄的老奶奶。老爷爷们大多在练习书法，握着毛笔，凝神屏气，笔走龙蛇，一个个行云流水的字迹在宣纸上跃然而出。老奶奶们则聚在一起跳广场舞，随着欢快的音乐，动作舒展，脸上洋溢着幸福的笑容。还有几位老人在打太极拳，动作缓慢而有力，一招一式都显得那么从容不迫。

他们的声音不高，但充满了活力；他们的动作不快，却透着优雅。看他们专注的神情，仿佛整个世界都安静了下来，只剩下他们和这份热爱。我常常驻足观看，他们的汗水浸湿了衣衫，却掩盖不住那份对生活的热爱和对健康的追求。那一刻，我感受到的不仅是清晨的凉意，更有一股强大的生命力量在涌动。

这些老人，他们或许曾经是社会建设的栋梁，如今虽已年迈，却依然在用自己的方式，为生活增添色彩，为社会贡献余热。他们脸上的皱纹，刻满了岁月的沧桑，却也沉淀了生活的智慧。他们的存在，让清晨的公园不再只是喧嚣的开始，更增添了一份宁静和温暖。

这道独特的风景线，不需要华丽的装饰，却蕴含着朴实而动人的力量。它教会我，无论年龄大小，只要心中有爱，有追求，生活就总有风景。

（1）文章围绕“那道独特的风景线”具体描写了哪些景象？

（2）结合短文内容，说说你对“生命力量”在文中指的是什么？

（3）文章第4段运用了哪些描写方法？有什么作用？

（4）联系上下文，理解句子含义：“他们的存在，让清晨的公园不再只是喧嚣的开始，更增添了一份宁静和温暖。”

（5）读了这篇文章，你有什么感受或启发？

阅读下面的文言文，回答问题。

学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。为是其御也，曰：“非然也。”弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。为是其御也，曰：“非然也。”

（1）解释下列加点字的意思。

通国（）善弈（）惟（）至（）援（）

（2）翻译文中画线的句子。

（）。

（3）这个故事告诉我们一个什么道理？

三、写作

题目：那一次，我懂得了______

试卷答案

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一、基础知识与运用

1.pàiqiàoshàchèn

2.壮丽朦胧愉悦仔细

3.心神离别欣喜振奋（任选其一）示例：那次旅行让我欣喜若狂。

4.B

5.愁绪更浓拨开云雾见青天人间四月芳菲尽

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

（1）描绘了公园里一群锻炼的老人练习书法、跳广场舞、打太极拳等景象。

（2）指老人虽年迈却依然充满活力、热爱生活、追求健康、从容不迫的精神状态。

（3）运用了动作描写（如“握着毛笔，凝神屏气，笔走龙蛇”、“动作舒展”、“缓慢而有力”）、神态描写（如“专注的神情”、“脸上洋溢着幸福的笑容”）和语言描写（如“他们的声音不高，但充满了活力；他们的动作不快，却透着优雅”）。这些描写生动形象地展现了老人的精神风貌，突出了他们作为“独特风景线”的魅力。

（4）这句话的意思是，这些老人虽然年纪大了，但他们的精神状态、生活态度以及对生活的热爱，给清晨的公园带来了宁静与和谐的氛围，让公园不再仅仅是人们开始一天忙碌生活的场所，更增添了一份温馨和美好的感受。

（5）示例：感受到了老年人的生活态度和生命活力，他们