综合解析人教版九年级物理《生活用电》综合练习试题（详解版）.docxVIP

人教版九年级物理《生活用电》综合练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、家庭中的装饰吊灯，共有六盏灯，由两个开关控制，每个开关控制三盏灯，每盏灯的额定电压都是220V。则图所示电路中，与之对应的是（）

A． B．

C． D．

2、如图所示的家庭电路中，正常发光的灯突然不亮，经检查空气开关完好，在插座没有插入任何用电器的情况下，用试电笔插进插座的两孔，氖管均发光，电路中只有一处故障，下面有关电路图及故障的说法中正确的是（）

A．由电能表上“220V10（20）A”可知家中用电器总功率不能超过2200W

B．漏电保护器可以防止所有的触电事故发生

C．空气开关在电路中，用电器短路时会自动断开电路

D．根据测试结果，应该是d与m之间断路

3、小明触摸电冰箱门时感到手“麻”，以下四种猜想合理的是（）

A．火线断路 B．电冰箱的金属外壳接了地线

C．火线与电冰箱的金属外壳接触 D．火、零线短接

4、关于家庭电路和安全用电的说法正确的是（）

A．家庭电路中，电能表是用来测量电功率的仪表

B．检查和维修电路时，必须首先切断电源

C．使用测电笔时，手不能接触笔上任何金属体

D．只有大功率用电器才需使用三孔插座

5、小灯泡的结构如图所示，能让小灯泡发光的连接方式是（）

A． B． C． D．

6、关于家庭电路和安全用电，下列做法正确的是（）

A．更换灯泡时先断开开关 B．电灯开关安装在零线和电灯之间

C．用铜丝代替保险丝 D．使用试电笔时，手不接触笔尾的金属体

7、对如图所示的实例或实验解释正确的是（）

A．图A中开关、保险丝的连接方式正确

B．图B中使用测电笔时手要接触笔尾的金属部分

C．图C中多个大功率用电器同时使用一个插线板不会有安全隐患

D．图D中人站在绝缘板上，双手同时握住火线和零线不会触电

8、若家中每多使用一盏照明灯，则家庭电路的（）

A．总电流变小 B．总电流变大 C．总电压变小 D．总电阻不变

9、关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（）

A．胜利路上的路灯，晚上同时亮，早晨同时灭，因此它们是串联的

B．小明家中的电视机与空调的工作互不影响，因此它们是并联的

C．由于台灯短路使熔丝熔断，其他所有用电器都不能工作，因此熔丝是接在干路上的

D．教室墙上的三眼插座和日光灯是并联的

10、在全国中小学安全教育平台中，安全用电常识是其中一项重要的教育内容。下列做法符合安全用电要求的是（）

A．开关接在灯泡和零线之间 B．更换灯泡时不需要断开电源开关

C．绝不能用铜丝替代保险丝 D．使用测电笔时手接触笔尖金属体

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、家庭中的空调和台灯是______联的；空调和台灯的电源线虽然都是铜线，但空调电源线明显比台灯电源线粗，当它们长度相同时，空调电源线电阻比台灯电源线电阻______。

2、验电笔是日常生活中判断火线的重要工具。如图所示的两种握法中，其中握法正确的是____。

3、家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接跟______线接触造成的；如图所示，用电水壶烧水时，若不慎有水溅入旁边的插座中可能会导致电路______，使空气开关跳闸。

4、家庭电路中经常出现的故障有：灯泡的灯丝断了，这个现象都属于______。家庭电路里的电视机、电冰箱、等用电器的连接方式是______联；开关和被控制的用电器是______联。

5、当今生活几乎无法离开电。家庭电路中各用电器所消耗的电能是远方的发电站通过_______（选填“高压”或“低压”）输电线路输送至用电区的。我国家庭电路中使用的用电器的额定电压一般为________。

6、用试电笔可以辨别家庭电路中的火线与零线，如图所示的手拿试电笔方法正确的是______（选填“甲”或“乙”）图。

7、两节干电池串联的电压为______V，家庭电路中，电冰箱与电视机是______的（选填“串联”或“并联”）。

8、上海地区家庭照明电路的电压为_______伏；电视机与空调之间是_______的（选填“并联”或“串联”），关闭空调时通过电视机的电流将_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

9、家庭电路触电事故都是人体直接或______接触___