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校园暴力预防教育模式设计及实施方案
目录
一、总则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.1校园欺凌的严峻形势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.1.2预防教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.1.3本研究的实践价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.2.1国外校园欺凌预防模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.2.2国内校园欺凌干预实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.2.3现有研究的不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.3.1研究目标明确化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.3.2研究内容细化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.3.3研究方法概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.4研究思路与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
1.4.1研究思路的整体规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.4.2定量与定性研究方法结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
1.4.3数据收集与分析方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
二、校园暴力预防教育模式设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.1校园暴力的界定与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.1.1校园暴力的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
2.1.2校园暴力的表现形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
2.1.3校园暴力的类型划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
2.2校园暴力成因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
2.2.1个体因素影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
2.2.2家庭环境因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
2.2.3学校氛围因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
2.2.4社会文化因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
2.3预防教育模式构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
2.3.1坚持预防为主的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
2.3.2注重全员参与的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
2.3.3强调个体差异的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
2.3.4维护身心健康的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
2.4预防教育模式框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
2.4.1目标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
2.4.2内容体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83
2.4.3方法体系选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84
2.4.4保障体系建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．90
2.5模式具体内容设计．．．．．
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