解析卷-人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用综合训练试卷（含答案解析）.docxVIP

人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列对①平面镜成像、②放大镜成像、③小孔成像、④照相机照相的描述中．正确的是

A．应用光的反射定律的是①③????B．应用光的折射规律的是②③

C．所成像是实像的有②④??????D．所成像是虚像的有①②

2、下列现象中，属于光的反射现象的是:

A.用放大镜观看地图;

B．从平面镜中看到自己的像;

C．夜晚，在路灯下出现人的影子;

D.斜插入水中的筷子，在水中的部分看起来向上弯折.

3、下列光学仪器中能得到缩小虚像的是（）

A、照相机B、平面镜C、放大镜D、观后镜

4、小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强同学拍照,洗出的底片分别为图中的甲和乙,则

A．小红离小强的距离近

B．小明和小红离小强的距离相同

C．小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再减小镜头对底片的距离

D．小红要使底片上的像与小明的一样大,小红移动位置后,再增大镜头到底片的距离

5、如图所示，有一圆柱体PQ，放在凸透镜前图示的位置，它所成像P′Q′的形状应该是下列图中的（）

A．????B．???C．???D．

6、如图所示，主光轴上的Ｓ点发出的光经凸透镜折射后交于主光轴上的Ｓ′点，现有一条平行于入射光的光线从Ｒ点射向凸透镜，则折射光在凸透镜的另一侧

A．和主光轴有交点，仍在Ｓ′点?????B．和主光轴有交点，在Ｓ′点的左侧

C．和主光轴有交点，在Ｓ′点的右侧????D．和主光轴没有交点

7、如图所示,凸透镜竖直放置，凸透镜焦距为f，现有一点光源S在凸透镜左侧以凸透镜两倍焦距处为圆心，在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动，半径为r，且rf，则在下列关于点光源所成的像的运动轨迹的各图中，正确的是（??）

8、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于右图所示位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这种成像原理可以制成

?????????

A．照相机??B．幻灯机

C．放大镜??D．潜望镜

9、将一物体放在凸透镜前，使物距依次为6cm、18cm和24cm，分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像，则凸透镜的焦距f满足关系式

A．f＜6cm?????????????B．6cm＜f＜18cm

C．9cm＜f＜12cm???????????D．18cm＜f＜24cm

10、小明住探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置，如图所示，探究后他总结出下列说法。其中正确的是

A．照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的

B．放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的

C．幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的

D．蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图2所示是上课经常使用的投影仪，请按要求回答。

（1）平面镜的作用：??????????。

（2）若在屏幕上的像比较模糊（与投影片无关），调整方法是：????????????????。

2、暑假小明参加学校的生存夏令营，学到了野外生存的很多知识和技能，他在日记中写了亲身体验，请你运用所学的知识，在下面体验中的横线上填上合适的内容．

体验：学当摄影师，用一台镜头焦距固定的照相机给参加夏令营的同学们照相，照完团体像后，接着又给同学们照半身像，这时应该??(填“增大”或“减小”)照相机镜头和被照同学们的距离，同时??(填“增大”或“减小”)镜头到底片的距离．

3、如图所示，人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个_____透镜，外界物体在视网膜上所成的像是______的实像(选项“正立”或“倒立”)。

4、在凸透镜成像中，若物体自很远处向透镜2f处移动，则像将自??处向??处移动，且像速?????物速（填“大于”、“小于”或“等于”），若物自2f处向焦点移动，像将自??处向??移动，且像速????物速．（填“大于”、“等于”或“小于”）

5、近视眼镜的镜片是________镜，汽车驾驶室外的观后镜是_______镜。

6、有下列光学器具：照相机、潜望镜、幻灯机、穿衣镜、放大