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联诵是从法语单词liaison音译过来的,因为法语单词一般最后一个辅音字母都不发音,但
如果后面跟一个以元音开头的单词,为了整句话节奏组的需要,原本不发音的辅音字母要发
音并和后面的元音拼到一起,叫联诵,这是学习法语比较的一环。
比如一词单独读时,s不发音,读成[le],不过当后面跟一个元音开头的单词,s就要发
音,和该元音组成一个音节,比如enfants发音是[lez‿ɑ̃fɑ̃]
英语英式发音中以r为词尾的单词也有联诵现象。worker读做/wɜːkə/,r不发音。但是worker
of中worker的第二个r和of的o将拼读,构成/wɜːkər‿əv/。
目录
[隐藏]
•1联诵发音
•2联诵分类
o2.1必须联诵
o2.2自由联诵
o2.3联诵
•3参考
联诵发音[编辑]
在即兴的法语谈话中,很多联诵都不会用到,而运用这些联诵的技巧,是学习阅读时一并学
来的。大致而言,由现代拼写可以知道联诵所用的辅音的发音位置,但不会知道辅音的清浊,也不
会知道何时应当联诵。以下是联诵发音的例子:
•-c→[k]:crocdeboucher=[kʁodəbuʃe]~croc-en-jambe=[kʁɔk‿ɑ̃ʒɑ̃b](只在一些
固定词组中联诵)
•-d→[t]:grandroi=[gʁɑ̃ʁwa]~grandhomme=[gʁɑ̃t‿ɔm]
•-g→[k]:sangneuf=[sɑ̃nœf]~sangimpur=[sɑ̃k‿ɛ̃pyʁ](古老发音,除了某些固定
词组外不再使用)
•-p→[p]:tropgrand=[tʁogʁɑ̃]~tropaimable=[tʁop‿ɛmabl]
•-r→[ʁ]:fils=[pʁəmjefis]~enfant=[pʁəmjɛʁ‿ɑ̃fɑ̃]
•-s→[z]:francs=[lefʁɑ̃]~euros=[lez‿øʁo]
•-t→[t]:potdeterre=[podətɛʁ]~pot-au-feu=[pot‿ofø]
•-x→[z]:mieuxmanger=[mjømɑ̃ʒe]~mieuxêtre[mjøz‿ɛtʁ]
鼻化元音(如-an,-en,-in,-ein,-un,-on等)若以[n]联诵时,很多时候会失去原来的鼻
化元音:
•失去鼻化元音:
连接为了整词节奏组的需要,知道不发音的辅音字母要发音并和后面的元音拼到一起,叫
联诵,这是学习法语比较
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