解析卷人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用章节测试试题(解析版).docxVIP

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人教版八年级物理上册第5章透镜及其应用章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在做“凸透镜成像”实验时,将点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm处,在透镜另一侧的光屏上观察到缩小的像.接着又把点燃的蜡烛置于原来的光屏处,则所成像的性质是

A.倒立等大的实像? ?B.正立放大的虚像?

C.倒立放大的实像 ?D.倒立缩小的实像

2、下列对①平面镜成像、②放大镜成像、③小孔成像、④照相机照相的描述中.正确的是

A.应用光的反射定律的是①③????B.应用光的折射规律的是②③

C.所成像是实像的有②④??????D.所成像是虚像的有①②

3、一个焦距是l0厘米的凸透镜,当物体沿主光轴从离凸透镜50厘米处逐渐移到离透镜20厘米处的过程中???

A.像逐渐变小,像距逐渐变小

B.像逐渐变大,像距逐渐增大

C.像逐渐变大,像距逐渐减小

D.像逐渐变小,像距逐渐增大

4、人脸识别系统中,如图5,识别系统的摄像机可自动将镜头前lm处人脸拍摄成数码相片,通过信号线传递给计算机识别,摄像机的镜头:

A.相当于凸透镜,焦距可为0.1m;

R.相当于凹透镜,焦距可为0.1m;

C.相当于凸透镜,焦距可为0.5m;

D.相当于凸透镜,焦距可为0.6m.

5、小王同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,他让凸透镜正对阳光,但在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L;纸片稍微远离凸透镜光斑变大。则凸透镜的实际焦距

A.一定小于L

B.一定大于L

C.可能等于L

D.可能小于L,也可能大于L

6、在探究凸透镜成像规律实验中,当烛焰位于凸透镜一倍焦距之内时,人眼观察到烛焰成像的情形是下图中的

7、把凸透镜正对着太阳光,可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑。若将某一物体放在此透镜钱20cm处,可得到一个

A.倒立放大的实像???B.倒立缩小的实像??

C.正立放大的实像????D.正立放大的虚像

8、远处物体通过望远镜的物镜所成的像在物镜焦点附近,是因为

A.物镜的焦距太大??B.物镜的焦距太小

C.物体离物镜太远?????D.物体离物镜太近

9、一凸透镜能把平行于主光轴的光会聚到离透镜中心12cm的地方,现把一只点燃的蜡烛放在距透镜30cm的地方,在透镜的另―侧调节光屏位置可找到―个清晰的像。这个像是图中的

10、照相机的镜头相当于一个凸透镜.某照相机的镜头焦距为f,用它照相时.要在底片上成缩小的清晰的像,被照物体与镜头间的距离应该:

A.大于2f?;??B.大于f,小于2f?;??C.等f;??D.小下f.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、小华学习了有关知识后,用焦距一定的照相机对小明同学进行拍照,拍出的底片上的像如图甲所示,现要使底片上的像如图乙所示,则她在按快门拍照之前需要进行两项重要操作:

(1)照相机离小明的距离应________(选填“近”或“远”)一些;???

(2)将照相机的镜头________(选填“前伸”或“后缩”)一些.

2、下图是“研究凸透镜成像”实验的示意图,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰的像,则蜡烛可置于透镜左边a、b、c、d四点中的?????点上,此成像特点可应用在??????????上。

3、常用体温计的刻度部分为三棱体,横截面积如图所示,其正面呈圆弧形,这样从E处就可看清体温计内极细的汞柱,以便于读数.这是因为圆弧形玻璃的作用相当于??镜,我们用它能看到汞柱被放大后正立的像.

4、下图中所示的是同学们实验时常见的情境,根据实验原理,可以制造出用途广泛的机器和生活用具,请在下面对应的横线上写出相应的机器或生活用具的名称。

??????????????????;

5、6月6日,为全国“爱眼日”今年的主题是“预防近视,珍爱光明,,下图中表示某二人看物体时的光路图,要在视网膜上成清晰的像,甲需配戴的眼镜是??镜,乙需配戴的眼镜是??镜,希望同学们养成良好的习惯。

6、在“镜花水月、坐井观天、立竿见影、海市蜃楼”四个成语所反映的情景中,能说明光的反射的是???????.我们把凸透镜当放大镜使用时,被观察物体应放在放大镜??????的位置.

7、近视眼镜的镜片是___

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