考研活动策划方案.docxVIP

第1篇

一、活动背景

随着我国高等教育的普及，越来越多的学生选择继续深造，考研成为众多大学生追求更高学历的重要途径。为了帮助广大考研学子更好地了解考研政策、掌握考研技巧、提高考研成功率，我们特举办本次考研活动。本次活动旨在为广大考研学子提供一个交流、学习、成长的平台，助力他们顺利实现考研梦想。

二、活动目标

1.帮助考研学子了解考研政策，掌握考研动态；

2.提供考研备考技巧，提高考研成功率；

3.增强考研学子的心理素质，缓解备考压力；

4.促进考研学子之间的交流与合作，形成良好的学习氛围。

三、活动主题

“梦想起航，考研同行”

四、活动时间

2022年9月1日至2022年12月31日

五、活动地点

线上平台：微信公众号、微博、抖音等；

线下活动：校园内各大教学楼、图书馆、自习室等。

六、活动对象

全国范围内有意向参加研究生入学考试的学生。

七、活动内容

1.线上活动

（1）考研政策解读：邀请考研专家进行线上直播，解读考研政策、招生简章、考试大纲等，帮助考生了解考研形势。

（2）考研备考技巧分享：邀请优秀考研学子分享备考经验，传授高效学习方法，提高备考效率。

（3）心理辅导：邀请心理专家进行线上讲座，帮助考生缓解备考压力，调整心态。

（4）考研论坛：搭建线上考研论坛，供考生交流心得、提问解答。

2.线下活动

（1）考研经验交流会：邀请往届考研成功学子分享经验，解答考生疑问。

（2）考研模拟考试：组织考生进行模拟考试，检验备考成果，提高应试能力。

（3）考研心理辅导：邀请心理专家进行线下讲座，帮助考生缓解备考压力，调整心态。

（4）考研资料展销：提供各类考研资料，包括辅导书、真题、模拟题等，方便考生购买。

八、活动宣传

1.制作活动海报、宣传册，张贴于校园内各大教学楼、图书馆、自习室等场所；

2.利用微信公众号、微博、抖音等平台进行线上宣传；

3.邀请校园广播、校报等媒体进行报道；

4.与各大考研培训机构合作，扩大活动影响力。

九、活动预算

1.线上活动：宣传费用、专家讲座费用、技术支持费用等，预计预算10万元；

2.线下活动：场地租赁费用、资料印刷费用、专家讲座费用等，预计预算5万元；

3.总预算：15万元。

十、活动效果评估

1.参与人数：统计线上线下活动参与人数，评估活动影响力；

2.活动满意度：通过问卷调查、访谈等方式，了解考生对活动的满意度；

3.考研成功率：跟踪考生考研成绩，评估活动效果。

十一、活动总结

1.活动结束后，对活动进行总结，分析活动优点和不足，为今后类似活动提供借鉴；

2.收集考生反馈意见，不断改进活动内容和形式；

3.与考研培训机构、专家保持良好合作关系，为考生提供更多优质资源。

通过本次考研活动，我们希望为广大考研学子提供一个全面、实用的备考平台，助力他们实现考研梦想。

第2篇

一、活动背景

随着社会竞争的日益激烈，考研已成为越来越多大学生提升自身竞争力的选择。为了帮助广大考研学子更好地了解考研政策、掌握考研技巧、调整心态，特举办本次考研活动。本次活动旨在为广大考研学子提供一个交流、学习、成长的平台，助力他们顺利实现考研梦想。

二、活动目标

1.提高考研学子的考研信息获取能力，让他们了解最新的考研政策、招生信息等。

2.帮助考研学子掌握考研复习方法，提高复习效率。

3.增强考研学子的心理素质，调整心态，以最佳状态迎接考研挑战。

4.促进考研学子之间的交流与合作，共同成长。

三、活动主题

“梦想起航，考研同行”

四、活动时间

2022年9月1日至2022年12月31日

五、活动地点

学校图书馆报告厅、教学楼、宿舍区等

六、活动对象

全校有意向参加研究生入学考试的学生

七、活动内容

1.考研政策解读

（1）时间：2022年9月1日

（2）地点：图书馆报告厅

（3）内容：邀请考研政策专家解读最新的考研政策、招生信息、考试流程等，帮助学子们全面了解考研形势。

2.考研复习技巧讲座

（1）时间：2022年9月15日

（2）地点：教学楼

（3）内容：邀请各科目考研辅导老师，针对不同科目讲解复习方法、备考策略等，提高复习效率。

3.考研心理辅导讲座

（1）时间：2022年10月10日

（2）地点：图书馆报告厅

（3）内容：邀请心理专家为考研学子进行心理辅导，帮助他们调整心态，以最佳状态迎接考研挑战。

4.考研经验分享会

（1）时间：2022年11月5日

（2）地点：宿舍区

（3）内容：邀请往届考研成功学子分享他们的备考经验、心得体会，为考研学子提供借鉴。

5.考研模拟考试

（1）时间：2022年11月20日

（2）地点：教学楼

（3）内容：组织考研学子进行模拟考试，检验复习效果，查漏补缺。

6.考研论坛

（1）时间：2022年12月1日

（2）地点：图书馆报