第四章一社会学研究方法讲课文档.ppt

第四章一社会学研究方法;第四章一社会学研究方法;第一节社会学研究方法及其体系;社会调查研究的方法论（人文主义与实证主义）;马克思主义方法论;第一节社会学研究方法及其体系;社会调查法是通过调查搜集资料来考察社会现象的科学活动。

调查可分为普查、抽样调查和典型调查，其中抽样调查是社会学研究中运用较广泛的调查方法。;第八页，共48页。;实验法是通过人为地控制环境、情景和影响因素，然后操纵原因变量，考察变量之间的因果关系。

在社会研究中，实验法主要应用于社会心理学研究和小群体研究。;第十页，共48页。;实地研究法是对少量社会单位如个人、团体、社区等,作长期、深入的考察,了解其详细状况和发展过程的方法。

它包括对个人、群体的生活史或发展史的考察，对行为动机和社会文化背景的理解以及对社会单位与整个社会环境之间的复杂联系的分析。

个案研究和参与观察两种形式。;第十二页，共48页。;文献研究法是利用第二手资料考察历史事件和社会现象的研究方式，也有人称之为间接研究法。

它包括历史文献的考据，社会历史发展过程的比较，统计文献的整理与分析，理论文献的阐释，以及对文字资料中的信息内容进行数量化分析等等。

文献研究方法常用于理论研究和社会变迁研究。;第十四页，共48页。;第一节社会学研究方法及其体系;第一节社会学研究方法及其体系;观察法是搜集第一手资料的最初步的方法，被各学科广泛采用。观察可分为直接观察和间接观察两类，直接观察又可分为参与观察与非参与观察。

访谈法是通过交谈、询问来搜集被访者的意见和看法，所获得的资料内容一般都较丰富、深入（见访问）。;问卷法是搜集定量资料的主要手段，操作步骤为：通过事先设计好的问题表格，请被访者回答，然后将这种回答定量化，用以量度或评定被访者的有关特征。

通过量表与测验获得的资料也是一种定量化的测量记录，该方法尤其适用于精确测量个人特征。近几十年来，问卷法在社会研究中得到越来越??泛的应用。;

文献资料是间接的、第二手资料，它在研究中是不可缺少的，研究者一般是通过查阅公开出版物和有关组织或个人的档案来获取。;第一节社会学研究方法及其体系;构造类型是指依据经验或思辨从资料中抽象出理论概念，然后利用这种概念将所研究的社会现象划分为各种类型，如权威类型、角色类型等。;研究方法;第一节社会学研究方法及其体系;第二节社会学研究过程;理论;第二节社会学研究过程;1、确定研究课题

确定研究问题

课题论证

明确研究目的和研究性质;2、研究设计

确立研究内容、研究单位、收集资料的方法，制定调查问卷、量表或访谈提纲

;3、组织安排

;第三节测量与测量的信度和效度;二、测量的要素

（1）测量客体：“测量谁”

（2）测量内容：“测量什么”

（3）数字或符号：“如何表示（测）”

（4）测量法则：“怎么测”

;三、测量的尺度或层次

1.定类测量（nominalscale）：

类别测量或名义测量，测量层次中最低的一种。

（性别、职业、宗教信仰）

注意：定类测量中所分的类别既要具有穷尽性，又要具有互斥性。

;三、测量的尺度或层次

2.定序测量（ordinalscale）

等级测量或顺序测量。

定序测量的取值可以按照某种逻辑顺序将研究对象排列出高低或大小，确定其等级及次序。

（文化程度、城市规模、社会地位、生活水平、住房条件、工作能力）;三、测量的尺度或层次

3.定距测量（intervalscale）

也称为等距测量或区间测量。

它不仅能够将社会现象或事物区分为不同的类别、不同的等级，而且可以确定它们互相之间不同等级的间隔距离和数量差别。

（智商、温度）

注意：没有绝对零点;三、测量的尺度或层次

4.定比测量（ratioscale）

也称为等比测量或比例测量。

除了具有三种测量的全部性质外，还具有一个绝对的零点（有实际意义的零点）

（收入、年龄、出生率、性别比);第三十六页，共48页。;概念;