综合解析人教版九年级物理《电流和电路》章节练习试题(含解析).docxVIP

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  • 2025-10-16 发布于河南
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综合解析人教版九年级物理《电流和电路》章节练习试题(含解析).docx

人教版九年级物理《电流和电路》章节练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列关于摩擦起电的说法中正确的是()

A.电子从一个物体转移到了另一个物体上

B.两个物体都不同程度地失去了电子

C.两个物体相互摩擦创造了电

D.两个物体的原子核发生了转移

2、如图所示,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查电路故障,他将导线接在L1的两端时发现L2亮、L1不亮,然后并接在L2两端时,发现两灯均不亮。由此可以判断()

A.灯L1断路 B.灯L2断路

C.灯L1短路 D.灯L2短路

3、某学校的每个教室里有12盏日光灯,由4个开关控制,即一只开关同时控制3盏日光灯,日光灯的连接方式是()

A.有些灯串联,有些灯并联

B.每三盏灯串联后再并联在电路中

C.12盏灯全部是并联

D.每三盏灯并联后再串联在电路中

4、关于导体和绝缘体,下列叙述中正确的是()

A.绝缘体不能带电

B.绝缘体在一定条件下可以变为导体

C.导体容易导电是因为内部有大量自由电子

D.绝缘体不易导电是因为内部几乎没有电荷

5、下列各组材料中,通常情况下都属于导体的是()

A.金属、陶瓷 B.铅笔芯、自来水 C.玻璃、橡胶 D.盐水、玻璃

6、下列关于电流和电路的表述,正确的是()

A.电荷的移动方向就是电流的方向

B.并联电路中各支路的电流大小一定不相等

C.串联电路中电流从正极流向负极的过程中,电流越来越小

D.测电流时,电流表和被测用电器串联,电流从表的正接线柱流进

7、下列物品中,通常情况下属于导体的是()

A.塑料安全帽 B.橡胶鞋 C.金属刀片 D.布手套

8、关于以下几个小实验,说法正确的是()

A.滑滑梯时感到臀部发热,说明热传递能够改变内能

B.很难将一根铁丝拉长,说明分子间存在斥力

C.将两个自由悬挂带正电的小球靠近,发现小球彼此被推开,说明同种电荷相互排斥

D.两个小灯泡两端的电压相同,则这两个小灯泡一定是并联的

9、电动公交既节能、又环保。乘坐电动公交车时,车的前后两门(电路开关)中的任意一个门没有关闭好,电动公交车都无法行驶。如图中符合要求的电路是()

A. B. C. D.

10、如图,利用静电喷漆枪给物件上漆,涂料小液滴之间相互排斥,但被物件吸引。则()

A.物件一定带负电

B.小液滴一定带同种电荷

C.小液滴可能不带电

D.涂料小液滴喷向物件是因为分子热运动

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,金属棒中瞬间电流的方向为______(选填“A到B”或“B到A”),B带______电。

2、小明同学家中有一台电冰箱、一台彩色电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,它们都是______连接。如果多开一盏照明灯,那么干路上的电流大小将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

3、如图所示,当开关S1闭合、S2断开时,电路中灯______(选填“L1”、“L2”或“L1、L2”)发光;当开关S1、S2都闭合时,电路中灯______(选填“L1”、“L2”或“L1、L2”)发光。

4、如图所示的电路中,要使两灯泡组成并联电路,应该闭合开关______;一定不能同时闭合______,否则会造成电源短路。

5、马路边的路灯总是同时亮,同时灭,灯与灯之间是_____联的;晚上,人从路灯下走过时,路灯下的影子是由于光的_____形成的。

6、如图,摩擦过的气球因带了________会吸引细细的水流。当气球靠近带负电的轻质小球,发现轻质小球被排斥,说明气球带________电(选填“正”或“负”)。

7、如图所示,仅闭合开关_______,则L1、L2组成串联电路;仅闭合开关_______,则L1、L2组成并联电路:仅闭合开关_______,则只有L2连入电路。

8、(1)读出下列各图的示数:

微安表示数______;

电流表示数______;

(2)利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验:物理老师展示了一个有趣的“静电章鱼”实验,用干毛巾分别摩擦丝状塑料绳和塑料管,将绳放在管上方,塑料绳就会像“章鱼”一样散开并

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