社区教育资源整合计划及执行方案.docx

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社区教育资源整合计划及执行方案

一、项目背景与目标

1.1社区教育资源现状分析

(1)目前，我国社区教育资源分布不均，城市与农村、发达地区与欠发达地区之间存在着显著差异。以图书馆资源为例，根据2019年国家图书馆统计数据，全国公共图书馆总藏书量达到8.2亿册，但人均拥有量仅为0.58册，而在一些农村地区，人均藏书量仅为0.1册左右。此外，教育机构资源也面临着类似的问题，优质教育资源主要集中在城市和发达地区，农村和欠发达地区教育资源相对匮乏。

(2)在教育设施方面，社区教育资源也存在着一定的不足。以学校为例，据教育部发布的《全国教育事业发展统计公报》显示，20